Вакансии МАОУ "СОШ №44"

1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательной организации:

2. Общепедагогическая функция. Обучение.

3. Воспитательная деятельность.

4. Развивающая деятельность.

5. Педагогическая деятельность по реализации программ начального общего образования.

6. Предметное обучение.

Ответственность, коммуникабельность, дисциплина.

1. Организация специальных условий образовательной среды и деятельности обучающихся с нарушениями речи по освоению содержания образования на разных уровнх образования.

2. Педагогическое сопровождение участников образовательных отношений по вопросам реализации особых образовательных потребностей обучающихся с нарушениями речи, профилактики и коррекции нарушений развития.

Ответственность, коммуникабельность, дисциплина.

1. Организация коррекционно-развивающей деятельности обучающихся с ОВЗ и детей – инвалидов по освоению программ, адаптированных длякаждого обучающегося и обеспечивающих коррекцию нарушений развития.

2. Разработка программно-методического обеспечения программкоррекционной помощи для обучающихся с ОВЗ и детей – инвалидов.

3. Осуществление диагностической и консультативной помощи.

Ответственность, коммуникабельность, дисциплина.

Осуществлять обучение и воспитание школьников и подростков с учётом специфики изучаемого предмета.Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения.Разрабатывать учебный план, внедряя образовательную программу по стандартам ФГОС.Контролировать успеваемость и посещаемость занятий.

владение английским (доскональное знание лексики, грамматики, правил)

- техническое обслуживание закрепленного за ним оборудования и механизмов;

- текущий мелкий ремонт закрепленного оборудования и механизмов;

- выполнение всех видов мелких ремонтно-строительных работ в помещении школы;

- монтаж, демонтаж и текущий мелкий ремонт электрических сетей и электрооборудования.

соблюдать требования охраны труда, пожарной и электробезопасности при выполнении работ в общеобразовательной организации;• соблюдать требования производственной санитарии, правила личной гигиены;• знать правила пользования индивидуальными и коллективными средствамизащиты;• иметь четкое представление об опасных факторах, связанных с работами с использованием ручного инструмента и электроинструмента;• иметь четкое представление об опасных и вредных факторах, связанных сокрасочными работами;• соблюдать требования технической документации изготовителя ручногоинструмента, ручного электроинструмента и приспособлений;

• Календарное и тематическое планирование занятий
• Методическое обеспечение учебного процесса
• Проведение уроков и дополнительных занятий
• Реализация учебной программы
• Проведение контрольных и проверочных работ
• Проверка тетрадей и выставление оценок
• Оценка эффективности обучения
• Участие в родительских собраниях
• Организация внеклассных мероприятий

Владение предметом (когнитивный, операциональный, ценностно-смысловой, творческий компоненты). Определение места и роли предмета в системе общего образования. Анализ и выбор УМК как основы организации образовательной деятельности по предмету. Способность проектировать и реализовывать рабочую программу по предмету как индивидуальный инструмент реализации ФГОС.