Вакансии РГБУ "КЧРДБ ИМ. С.П. НИКУЛИНА"

-      оформлять, организовать прохождение, вести записи по делопроизводству библиотеки (заявления, приказы, распоряжения, личные карточки, график отпусков, докладные записки, аттестации), осуществлять ознакомление сотрудников под роспись;

-      отслеживать поступления новой (или измененной) документации;

-      вести учет, регистрацию документации, поддерживать перечень действующей документации в рабочем состоянии; контролировать сроки исполнения документации;

-      по указанию директора осуществлять ознакомление сотрудников с поступившей документацией под роспись;

-      производить изъятие утративших силу документов из обращения, подготовку документов к уничтожению и, в случае необходимости, раздельное хранение аннулированных документов;

-      вести номенклатуру дел, осуществлять регистрацию, учет, оперативное хранение документации в соответствии с установленными требованиями, осуществлять подготовку дел для хранения их в архиве библиотеки в установленном порядке;

-      выдает работнику кадровые документы о его трудовой деятельности;

-      разрабатывает и оформляет документацию по персоналу (трудовые договора с сотрудниками, дополнительные соглашения к трудовым договорам, трудовые книжки, сведения о трудовой деятельности, уведомление работников о выборе формы трудовой книжки, отпускам и прочие, должностные инструкции, правила внутреннего трудового распорядка, график отпусков, положение о персональных данных, согласия на обработку персональных данных, положение об оплате труда, табель учета рабочего времени и пр., документацию по воинскому учету);

Высшее (среднее) профессиональное образование в области управления персоналом или в области документационного обеспечения работы с персоналом. Знание офисных программ, коммуникабельность, дисциплинированность.

Обязанности ведущего библиотекаря: Библиотечно-информационное обслуживание пользователей; библиотечно-информационное обслуживание детей; организация и проведение библиотечных культурно-просветительных образовательных и событийных мероприятий.

Осуществлять поиск документов в библиотечном фонде, в электронных ресурсах, справочно-поисковом аппарате библиотеки и информационно -телекоммуникационной сети «Интернет» в целях удовлетворения информационных запросов пользователей; Формировать читательскую культуру, информационно-медийную и цифровую грамотность пользователей на основе использования индивидуальных и групповых методов библиотечной работы.Использовать технологии организации книжных выставок и тематических экспозиций, в том числе виртуальных, различного целевого и читательского назначения; Организовывать многофункциональное библиотечное пространство, его зонирование и навигацию с целью обеспечения комфорта пользователей.

 .Стаж работы от 3 лет

· Образование: Среднее профессиональное

· Специальность по образованию: Библиотечно-информационная деятельность.

• Периодический осмотр технического состояния  помещения библиотеки, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ.
• Поддержание здания и имущества в исправном состоянии;
• Выполнение поручений руководителя.

• Ответственный подход к работе;
• Знанаие основ ремонтно-строительных работ и способы их выполнения; виды материалов; назначение и устройство инструментов, приспособлений, машин, механизмов и оборудования при ведении работ; правила техники безопасности при выполнении ремонтно-строительных работ.
• Опыт работы с инструментом.

• Руководство производственной деятельностью библиотеки.

• Организация взаимодействия структурных подразделений в рамках своей  компетенции. 

•  Анализ работы библиотеки. Ведение  установленной отчетности.
•  Формирование  текущих и перспективных планов библиотеки. 

• Разработка  нормативной  документации, регламентирующей библиотечную  деятельность.

Необходимые знания

• Законы и иные правовые нормативные акты РФ, регламентирующие производственную деятельность библиотек.
• Методические и нормативные документы. касающиеся деятельности библиотек.
• Профиль, специализацию и особенности структуры библиотеки.
• Перспективы технического, экономического и социального развития отрасли культуры и библиотеки.
• Виды современных информационных технологий.
• Теория и практика библиотечного дела, менеджмента.

• Разработка  перспективных и текущих планов выпуска печатной продукции.
• Подготовке рукописей к изданию, их редактирование и техническое оформление.
• Подготовка отредактированных оригиналов к печати.
• Ведение графика прохождения изданий в производстве.
• Ведение полнотекстовой базы данных на опубликованные издания.
• Редакция библиографических, методических и других документов.

Необходимые знания:

• Законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации, касающиеся деятельности  культурно-просветительной работы, библиотечного  дела в Российской Федерации;
• Нормативные и методические документы по вопросам библиотечной, культурно-просветительной работы и редакционно-издательской деятельности;
• Методы редактирования рукописей и художественно-технического оформления печатной продукции;
• Инструкции, стандарты по направлению профессиональной деятельности.
• Правила и нормы современного русского литературного языка
• Пользоваться актуальными  программами обработки цифровых данных: текстовые редакторы, электронные таблицы, программы для создания презентаций;
• Знание детской художественной, научно-популярной, справочной литертатуры;
• Владеть основами работы в сети Интернет

Библиотечно-информационное обслуживание лиц с ограниченными возможностями здоровья

• Создание доступной среды и предоставление равных возможностей библиотечно-информационного обслуживания лиц с ограниченными возможностями здоровья на основе организации комфортного библиотечного пространства.
• Оказание регулярной консультативной помощи в библиотечно-информационном обслуживании лицам с ограниченными возможностями здоровья с учетом их физических особенностей
• Организация планирования, учета, мониторинга и анализа библиотечно-информационного обслуживания лиц с ограниченными возможностями здоровья с целью оценки его результативности
• Организация дифференцированного библиотечно-информационного обслуживания различных категорий инвалидов - пользователей библиотек: слепых и слабовидящих, с проблемами опорно-двигательного аппарата, неслышащих и слабослышащих, с особенностями ментального развити.

Необходимые умения:

• Использовать методики и технологии организации интегрированного/инклюзивного библиотечно-информационного обслуживания лиц с ограниченными возможностями здоровья
• Осуществлять дифференцированное библиотечно-информационное обслуживание различных категорий инвалидов - пользователей библиотек с учетом их физических и ментальных особенностей
• Оказывать консультативную помощь лицам с ограниченными возможностями здоровья в библиотечно-информационном обслуживании с учетом их физических и ментальных особенностей

Библиотечно-информационное обслуживание пользователей:

• Стационарное, внестационарное и дистанционное обслуживание пользователей библиотеки
• Библиотечно-информационное обслуживание детей
• Организация и проведение библиотечных культурно-просветительских, образовательных и событийных мероприятий

Необходимые умения:

• Осуществлять библиотечно-информационное обслуживание пользователей библиотеки в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах, учитывая их личностные характеристики и информационные потребности
• Формировать читательскую культуру, информационно-медийную и цифровую грамотность пользователей библиотеки на основе использования индивидуальных и групповых методов библиотечной работы
• Использовать традиционные технологии регистрации/перерегистрации пользователей библиотеки, осуществлять их информирование о правилах пользования библиотекой, ресурсах, сервисах и услугах библиотеки в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах

Библиотечно-информационное обслуживание детей:

• Стационарное, внестационарное и дистанционное обслуживание пользователей библиотеки
• Организация и проведение библиотечных культурно-просветительских, образовательных и событийных мероприятий
• Ведение библиотечных сайтов/порталов, сетевых социальных сервисов

Необходимые умения:

• Использовать традиционные технологии регистрации/перерегистрации пользователей библиотеки, осуществлять их информирование о правилах пользования библиотекой, ресурсах, сервисах и услугах библиотеки в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах
• Осуществлять поиск, отбор, оценку документов в библиотечном фонде, в электронных ресурсах, справочно-поисковом аппарате библиотеки и информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" в целях удовлетворения информационных запросов пользователей библиотеки в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах
• Использовать технологии организации библиотечных книжных выставок и тематических экспозиций, в том числе виртуальных, различного целевого и читательского назначения
• Выполнять библиографические адресные, тематические, уточняющие и фактографические запросы пользователей библиотеки на основе справочно-поискового аппарата библиотеки, ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет"

Библиотечно-информационное обслуживание пользователей:

• Библиотечно-информационное обслуживание детей
• Регистрация/перерегистрация пользователя библиотеки, информирование о правилах пользования библиотекой, ее ресурсах, сервисах, услугах и порядке их использования в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах
• Выдача, регистрация выдачи документов, продление срока пользования документами, библиографической и справочной информацией в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах в библиотеке
• Прием и регистрация возврата документов в библиотеку в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах.

Приветствуется опыт работы с детьми  младших классов.

Наличие  диплома о переподготовке по направлению деятельности библиотеки.

Необходимые умения:

• Осуществлять библиотечно-информационное обслуживание пользователей библиотеки в стационарном и дистанционном (удаленном) режимах, учитывая их личностные характеристики и информационные потребности
• Формировать читательскую культуру, информационно-медийную и цифровую грамотность пользователей библиотеки на основе использования индивидуальных и групповых методов библиотечной работы

Библиографическая и информационно-аналитическая деятельность в библиотек:

• Справочно-библиографическое обслуживание в стационарном и дистанционном режимах пользователей библиотеки
• Информационное обслуживание в стационарном и дистанционном режимах пользователей библиотеки
• Создание библиографических, аналитических, полнотекстовых, мультимедийных библиотечных информационных продуктов.
• Формирование краеведческих библиотечно-информационных ресурсов, создание и продвижение краеведческой библиографической информации

• Основы библиотековедения, библиографоведения, документоведения, информатики, информационно-библиографической деятельности
• Цифровые технологии и их применение в библиотеках в процессах поиска, обработки, анализа, структурирования и передачи документов и данных
• Стандарты и правила библиографического описания печатных и электронных документов разных типов и видов, представления метаданных
• Основы и тенденции развития социальных, гуманитарных, точных и естественных наук, художественной литературы, искусства

Библиотечно-информационное обслуживание детей.

Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий.

Организация книжных выставок и экспозиций в традиционном и цифорвом формате

Наполнение котентом сайта библиотеки, аккаунтов в социальных сетях с целью продвижения библиотечных ресурсов и услуг.

Создание библиотечно-информационных продуктов для пользователей детского возраста.

Осуществление групповой и массовой работы с пользователями детского возраста по привитию навыков чтения

Проектировать и организовывать книжные выставки в традиционном и цифровом формате.

Использовать формы и  методы индивидуальной, групповой и массовой формы работы с детьми.

Разрабатывать  программы литературных занятий пользователей с учётом возрастных особенностей.

Осуществлять поиск,  отбор, проверку  документов и данных для подготовки информационных продуктов для пользователей детского возраста.Осуществлять поиск,  отбор, проверку  информации для наполнения сайта и аккаунтов в социальных сетях с целью обеспечения информационной безопасности в обслуживании пользователей детского возраста.