Вакансии ГКОУ "СПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ №4"

Правильное хранение, учет мягкого инвернтаря, ведение документации по учету и списанию мягкого инвентаря

Без предъявления требований к опыту работы и образованию

Организация полноценного досуга школьников.

Участие в подготовке и организации различных мероприятий.

Сопровождение воспитанников.

Составление финансовой отчетности .

Внутренний контроль ведения бухгалтерского учета.

Ведение налогового учета, составление налоговых расчетов и деклараций.

Проведение финансового анализа, бюджетирование и управление денежными потоками.

Проведение необходимых текущих ремонтных работ разного профиля.

Мелкий хозяйственный ремонт в помещениях учебных кабинетов.

Поддержание в надлежащем состоянии зданий ОО и его территории

Требований к опыту работы и образованию не предъявляются

Соблюдение чистоты и порядка на пищеблоке и в обеденном зале.

Первичная обработка овощей.

Содержание в чистоте и порядке кухонного инвентаря и оборудования.

Уборка обеденного зала после каждого приема пищи обучающимися.

Перерыв с 12.00 до 14.00

Требований к опыту работы и образованию не предъявляются

выдача и списание материальных ценностей

Надбавки и выплаты обсуждаются в персональной беседе

Проведение занятий по музыке

Организация и сопровождение музыкальных праздников и конкурсов

• Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
• Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

• Правила внутреннего распорядка
• Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды
• Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения
• Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы
• Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой