Вакансии БОУ Г. ОМСКА "СОШ №108"
БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА ОМСКА "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №108"
1. учитель физической культуры |
Обязанности
В рамках трудовой общепедагогической функции обучения: • осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального, основного и среднего (полного) общего образования; • разрабатывает и реализует программы по физической культуре в рамках основных общеобразовательных программ; • участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; • осуществляет планирование и проведение учебных занятий по физкультуре; • проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; • осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по физической культуре учащимися; • формирует универсальные учебные действия; • формирует у обучающихся школы мотивацию к обучению. |
Требования
• имеющее высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" или в области, соответствующей учебной дисциплине «Физическая культура», либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в общеобразовательной организации; - дисциплинированность; - коммуникабельность |
Образование
Высшее
|
Зарплата
от 23000 руб.
|
Опубликовано 13 мая 2024 года |
2. учитель географии |
Обязанности
• осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; • разрабатывает и реализует программы по географии в рамках основных общеобразовательных программ; • участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; • осуществляет планирование и проведение учебных занятий по географии; • проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; • осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по географии обучающимися; • формирует универсальные учебные действия; • формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); • формирует у детей мотивацию к обучению; • осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы; • проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала и дневников). |
Требования
• имеющее высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" или в области, соответствующей предмету «География», либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в общеобразовательной организации; - дисциплинированность; - Коммуникабельность |
Образование
Высшее
|
Зарплата
от 23000 руб.
|
Опубликовано 13 мая 2024 года |
3. учитель музыки |
Обязанности
• осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального общего и среднего общего образования; • разрабатывает и реализует программы по музыке в рамках основных общеобразовательных программ; • участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; • осуществляет планирование и проведение учебных занятий по музыке; • проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; • осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по музыке обучающимися; • формирует универсальные учебные действия; • формирует у детей мотивацию к обучению; • осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы; • формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями. |
Требования
- высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" или в области; соответствующей предмету «Музыка», либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в общеобразовательной организации; - коммуникабельность; - ответсвенность |
Образование
Высшее
|
Зарплата
от 23000 руб.
|
Опубликовано 13 мая 2024 года |
4. учитель английского языка |
Обязанности
• осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начального, основного и среднего общего образования; • разрабатывает и реализует программы по иностранному языку в рамках основных общеобразовательных программ; • участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; • осуществляет планирование и проведение учебных занятий по иностранному языку; • проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; • осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения детьми основной образовательной программы по иностранному языку; • формирует универсальные учебные действия; • формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); • формирует у детей мотивацию к обучению; • осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы; • проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала). |
Требования
- высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в общеобразовательной организации; - коммуникабельность; - ответственность; |
Образование
Высшее
|
Зарплата
от 23000 руб.
|
Опубликовано 13 мая 2024 года |
5. учитель истории |
Обязанности
• осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; • разрабатывает и реализует программы по истории и обществознанию в рамках основных общеобразовательных программ; • участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; • осуществляет планирование и проведение учебных занятий по истории; • проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; • осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основных образовательных программ по истории и обществознанию обучающимися; • формирует универсальные учебные действия; • формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (ИКТ); • формирует у школьников мотивацию к обучению; • осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы; • проводит контрольно-оценочную работу при обучении с применением новейших методов оценки в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронной документации, в том числе электронного журнала). |
Требования
- высшее образование или среднее профессиональное образование в рамках укрупненных групп направлений подготовки высшего образования и специальностей среднего профессионального образования "Образование и педагогические науки" или в области, соответствующей предметам «История», «Обществознание», либо высшее образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению деятельности в общеобразовательной организации; - дисциплинированность; - ответственность |
Образование
Высшее
|
Зарплата
от 23000 руб.
|
Опубликовано 13 мая 2024 года |
6. заместитель директора |
Обязанности
В обязанности заместителя директора входит: -координация работы учителей по выполнению учебных планов и образовательных программ; -организация и координация разработки необходимой учебно-методической документации; -осуществление постоянного контроля качества образовательного процесса в школе и объективностью оценки результатов образовательной подготовки учащихся; посещение уроков и других видов учебных занятий, которые проводятся педагогическими работниками школы, анализ их форм и содержания, доведение результатов анализа уроков до сведения педагогов; -осуществление систематического контроля реализации образовательных программ педагогами в соответствии с ФГОС, проведение анализа соответствия содержания имеющихся предметных образовательных программ, использования результативных образовательных технологий, условий реализации образовательной программы, имеющихся способов и организационных механизмов контроля учебно-воспитательного процесса, оценка результатов ФГОС и определение необходимых изменений и корректировки; -организация инновационной деятельности в образовательном учреждении, анализ её состояния и перспектив развития, внесение корректив в планы и содержание инновационной деятельности. Обеспечение использования и совершенствования способов организации образовательного процесса и современных образовательных технологий, в том числе дистанционных. Оказание помощи педагогам в освоении и разработке инновационных программ и технологий; -организация текущего и перспективного планирования методической работы с педагогическими работниками и ее проведение; -организация учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся, проведение научно – практических конференций, семинаров, конференций, круглых столов, олимпиад в соответствии с утвержденным планом работы школы; -организация работы по подготовке и проведению экзаменов; -осуществление систематического контроля учебной нагрузкой учеников; -составление расписания учебных занятий и других видов образовательной деятельности, обеспечение качественной и своевременной замены уроков временно отсутствующих преподавателей, систематическое ведение журнала учета пропущенных и замещенных уроков; -обеспечение своевременного составления установленной отчетной документации, контроль правильного и своевременного ведения учителями классных журналов, а также другой школьной документации. |
Требования
Переподготовка по направлению "Менеджмент в образовании", опыт в управленческой работе, владение программами ПК и базами данных, коммуникабельность, ответственность, стрессоустойчивость, толерантность. |
Образование
Высшее
|
Зарплата
от 28000 руб.
|
Опубликовано 6 мая 2024 года |
7. педагог психолог |
Обязанности
Ведение базы ОВЗ и детей инвалидов. Проведение СПТ исследование детей. Индивидуальная работа и консультирование детей ОВЗ и инвалидов. Прведение консультаций для родителей и педагогов. |
Требования
высшее образование, знание ПК, коммуникабельность, ответственность, дисциплиннированность. |
Образование
Высшее
|
Зарплата
от 22500 руб.
|
Опубликовано 6 мая 2024 года |
8. Уборщик помещений |
Обязанности
Влажная уборка закрепленных помещений согласно требований СанПин |
Требования
ответственность, дисцициплинированность |
Образование
Не указано
|
Зарплата
от 22300 руб.
|
Опубликовано 6 мая 2024 года |
9. Учитель физики |
Обязанности
Ведение урочной и внеурочной деятельности, классное руководство, ведение электронного журнала, возможно домашнее обучение детей с ОВЗ |
Дополнительно
Учитель физики и математики, или учитель физики и информатики |
Требования
инициативность, дисциплинированность, коммуникабельность, доброжелательность
|
Образование
Высшее
|
Зарплата
от 23000 руб.
|
Опубликовано 6 мая 2024 года |
10. учитель информатики |
Обязанности
Ведение учебного процесса, классное руководство, разработка рабочей программы, контрольно-оценочная деятельность, заведование кабинетом, ведение школьного сайта |
Требования
Без вредных привычек, ответственный, дисциплинированный пунктуальный, инициативный |
Образование
Не указано
|
Зарплата
от 25000 руб.
|
Опубликовано 6 мая 2024 года |
11. Учитель (преподаватель) математики |
Обязанности
ведение уроков, внеурочная деятельность, классное руководство
|
Дополнительно
Шестидневная неделя.математикафизика Ответственность |
Требования
ведение уроков, внеурочная деятельность, классное руководство
|
Образование
Высшее
|
Зарплата
от 25000 руб.
|
Опубликовано 6 мая 2024 года |