Вакансии МАОУ "СОШ №8"

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса, проведение индивидуальных и групповых коррекционных занятий, консультаций, тренингов, участие в работе психолого-медико-педагогического консилиума учреждения.

36 часовая рабочая неделя, отпуск 56 к.д.

Коммуникативные навыки, бесконфликтность, грамотная - устная и письменная речь

• Учитель информатики осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, на высоком профессиональном уровне.  Обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям новых ФГОС. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных педагогических и информационных технологий , методик обучения.

• Высшее профессиональное по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы. Умение планировать, организовывать и контролировать учебный процесс. Использование современных методик преподавания. Стремление к профессиональному самосовершенствованию. 

• Возможен прием без педагогического образования с дальнейшим прохождением переподготовки.

Организация учебного процесса в соответствии с ФГОС начального общего образования. Содействие по достижению учащимися высоких результатов освоения образовательной программы начального общего образования. Взаимодействие с родителями учащихся по вопросам образовательного процесса. Воспитательная работа с детьми.  

Высшее образование или среднее профессиональное образование. Умение ориентироваться в современных технологиях и информационных ресурсах. Дисциплинированность, ответственность. 

Преподавание русского языка и литературы на уровне основного и среднего общего образования. Возможность ведения кружка, организации школьного пресс-центра.

Вакансия 26 и более часов. Классное руководство.

Высшее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы. Умение планировать, организовывать и контролировать учебный процесс. Использование современных методик преподавания. Стремление к профессиональному самосовершенствованию.

 Преподавание основ рукоделия и творчества, а также обучение навыкам, необходимым в быту.  

Реализация образовательных  программ в соответствии с учебным планом, собственным поурочным планом и расписанием занятий; использование  разнообразных приемов, методов и средств обучения.

Высшее профессиональное или среднее профессиональное образование. Отсутствие педагогического образования не является препятствием для работы. Возможность пройти переподготовку. 

Учитель математики осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, на высоком профессиональном уровне.  Обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям новых ФГОС. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных педагогических и информационных технологий , методик обучения.

Высшее профессиональное по направлению подготовки «Образование и педагогика» или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы. Умение планировать, организовывать и контролировать учебный процесс. Использование современных методик преподавания. Стремление к профессиональному самосовершенствованию. 

• Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
• Планирование и проведение учебных занятий
• Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
• Формирование универсальных учебных действий

• Рабочая программа и методика обучения по данному предмету