Вакансии МБОУ "ДЕДОВИЧСКАЯ СШ №1"

приготовление кондитерских изделий в соответствии с утвержденным ассортиментом, рецептом и нормами выпечки;приготовление кремов, сиропов, окрашивание крема специальными красителями в соответствии с нормами и правилами;

дисциплинированность, аккуратность, исполнительность, коммуникабельность

1) разрабатывает и реализует программы учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; 2) осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования; 3) участвует в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; 4) планирует и проводит учебные занятия;5) проводит систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению; 6) организует, осуществляет контроль и проводит оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися; 7) Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).

совмещение учитель химии

коммуникабельность, дисциплинированность Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы

1. Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию,образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях, организациях и по местужительства обучающихся (воспитанников, детей). 2. Изучает особенности личности обучающихся (воспитанников, детей) и их микросреды, условия их жизни. 3.Выявляет интересы и потребности,трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся (воспитанников, детей) и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку.Выступает посредником между обучающимися (воспитанниками, детьми) и учреждением,организацией, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств иадминистративных органов. Определяет задачи, формы, методы социально-педагогическойработы с обучающимися (воспитанниками, детьми), способы решения личных и социальныхпроблем, используя современные образовательные технологии, включая информационные, атакже цифровые образовательные ресурсы. Принимает меры по социальной защите и социальнойпомощи, реализации прав и свобод личности обучающихся (воспитанников, детей). Организуетразличные виды социально значимой деятельности обучающихся (воспитанников, детей) ивзрослых, мероприятия, направленные на развитие социальных инициатив, реализациюсоциальных проектов и программ, участвует в их разработке и утверждении.

Высшее профессиональное образование или среднеепрофессиональное образование по направлениям подготовки "Образование и педагогика","Социальная педагогика" без предъявления требований к стажу работы

1) разрабатывает и реализует программы учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы;

2) осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования;

3) участвует в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;

4) планирует и проводит учебные занятия;

5) проводит систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению;

6) организует, осуществляет контроль и проводит оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися;

7) Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).

коммуникабельность, дисциплинированность

Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы

1. Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях. 2. Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка.  3. Способствует гармонизации социальной сферы образовательного учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. 4. Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, воспитанников и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционного, реабилитационного, консультативного).  5. Оказывает консультативную помощь обучающимся, воспитанникам, их родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем.  6. Проводит психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 7. Ведет документацию по установленной форме, используя ее по назначению. 8. Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей обучающихся, воспитанников, в обеспечении уровня подготовки обучающихся, воспитанников, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям. 9. Способствует развитию у обучающихся, воспитанников готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения. 

коммуникабельность, дисциплинированность

Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Педагогика и психология"

1) разрабатывает и реализует программы учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы;

2) осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования;

3) участвует в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;

4) планирует и проводит учебные занятия;

5) проводит систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению;

6) организует, осуществляет контроль и проводит оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися;

7) Осуществляет контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся).

коммуникабельность, дисциплинированность

Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы

1. Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях. 2. Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка. 3. Способствует гармонизации социальной сферы образовательного учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. 4. Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, воспитанников и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционного, реабилитационного, консультативного). 5. Оказывает консультативную помощь обучающимся,воспитанникам, их родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. 6. Проводит психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 7. Ведет документацию по установленной форме, используя ее по назначению. Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей обучающихся, воспитанников, в обеспечении уровня подготовки обучающихся, воспитанников, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям. Способствует развитию у обучающихся, воспитанников готовности к ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения. 

коммуникабельность, дисциплинированность

Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Педагогика и психология"

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся.Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение. 

коммуникабельность, дисциплинированность

Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" или в области, соответствующей преподаваемому предмету, без предъявления требований к стажу работы.