Вакансии ГБПОУ ВО "КОЛЬЧУГИНСКИЙ ПК"

Преподавание обучающихся в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов.

Организаторские способности, дисциплинированность

Обеспечение нормального хода учебного процесса, регламентированного расписанием занятий и экзаменов.

Ответственность, внимательность, пунктуальность, общительность

Убирает коридоры, классы, кабинеты, лестницы, туалеты и прочие служебные помещения, закрепленные за ним.

Вытирает пыль, подметает и моет полы, моет стены в коридорах, оконные рамы и стекла, мебель и ковры.

Освобождает урны от мусора и выносит его в установленное место. Очищает урны и промывает их дезинфицирующим раствором.

Чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно - техническое оборудование.

Аккуратность, ответственность, выносливость, трудолюбие

• Организация взаимодействия членов педагогического коллектива, руководителей образовательной организации, родителей (законных представителей) при решении задач обучения, воспитания, профессионально-личностного развития студентов
• Обеспечение в рамках своих компетенций соблюдения прав студентов и предоставления им социальных и иных государственных гарантий, в том числе: - своевременности и полноты получения стипендий, материальной помощи и других денежных выплат, предусмотренных законодательством; - выполнения норм предоставления учебников, учебных пособий, доступа к информационным ресурсам; - соблюдения условий, обеспечивающих охрану здоровья обучающихся; - соответствия предоставляемых жилищных помещений в общежитиях (при их наличии) установленным санитарно-гигиеническим нормам
• Представление и защита интересов группы и отдельных студентов: - в организации, осуществляющей образовательную деятельность; - при взаимодействии с заинтересованными организациями и лицами; - в подразделениях по делам несовершеннолетних территориальных органов внутренних дел, других органах и организациях
• Индивидуальное и групповое консультирование и организация мероприятий, обеспечивающих педагогическую поддержку личностного и профессионального самоопределения студентов
• Проектирование совместно с коллегами, студентами и их родителями (законными представителями) индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся

Коммуникабельность, наличие высшего или средного-профессионального образования, знение основ физического воспитания

при собеседовании

при собеседовании

Орагнизация мероприятий с обучающимися.

среднепрофессиональное образование

Осматривать рабочую зону и убедиться в том,  что  все  колодцы закрыты крышками,  траншеи ямы огорожены, а на территории нет торчащих из земли острых предметов (арматуры, проволоки, битого крупного стекла и пр.).

Производить уборку закрепленной за ним территории.

Ограждать опасные участки и сообщать об этом своему руководителю.

Очищать установленные на территории урны по мере их наполнения (но не реже двух раз в день) и места их установки.

Осуществлять промывку и дезинфекцию урн по мере их загрязнения.

Осуществлять профилактический осмотр, удаление мусора из мусороприемных камер и их уборку.

Очищать территорию от пыли, снега и мелкого бытового мусора с предварительным увлажнением территории.

Проводить мероприятия по подготовке уборочного оборудования и  инвентаря  к работе в зимний период.

Скалывать лед и удалять снежно-ледяные образования.

Посыпает территорию песком.

Подметать территорию, очищать ее ото льда и снега.

Обрабатывать противогололедными материалами лестничные сходы мостовых  сооружений и тротуары.

Выполнять прочие работы по уборке территории.

Без вредных привычек

• Контроль и оценка результатов освоения учебного предмета, курса дисциплины (модуля) в процессе промежуточной аттестации (самостоятельно и(или) в составе комиссии)
• Оценка освоения образовательной программы при проведении итоговой (государственной итоговой) аттестации в составе экзаменационной комиссии

• Законодательство Российской Федерации и локальные нормативные акты, регламентирующие проведение промежуточной и итоговой (итоговой государственной) аттестации обучающихся по программам СПО и(или) профессионального обучения, и(или) ДПП
• Отечественный и зарубежный опыт, современные подходы к контролю и оценке результатов профессионального образования и профессионального обучения
• Методика разработки и применения контрольно-измерительных и контрольно-оценочных средств, интерпретации результатов контроля и оценивания
• Нормы педагогической этики, приемы педагогической поддержки обучающихся при проведении контрольно-оценочных мероприятий
• Использовать педагогически обоснованные формы, методы, способы и приемы организации контроля и оценки, применять современные оценочные средства, обеспечивать объективность оценки, охранять жизнь и здоровье обучающихся в процессе публичного представления результатов оценивания: - соблюдать предусмотренную процедуру контроля и методики оценки; - соблюдать нормы педагогической этики, устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения с обучающимися для обеспечения достоверного оценивания; - корректно интерпретировать результаты контроля и оценки
• Составлять отзыв на проектные, исследовательские, выпускные квалификационные работы (для преподавания по программам СПО и ДПП)
• Анализировать применение выбранных форм и методов педагогической диагностики, оценочных средств, корректировать их и собственную оценочную деятельность