Вакансии КГБУСО "КОМПЛЕКСНЫЙ ЦЕНТР СОЦИАЛЬНОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ НАСЕЛЕНИЯ ГОРОДА НОВОАЛТАЙСКА"

Управление автомобилем, своевременное прибытие на рабочее место и подача автомобиля к подъезду организации, постановка автомобиля в гараж после рабочей смены. Своевременная заправка топливом, доливка масла и добавление прочих жидкостей, нужных для работы автомобиля. Следование правилам дорожного движения, соблюдение всех дорожных знаков, своевременное ознакомление с изменениями в ПДД. Обеспечение безопасности пассажиров во время нахождения за рулём и движения автомобиля.

Обеспечение сохранности имущества, находящегося в багажнике автомобиля. Контроль за сохранностью и целостностью самого автомобиля. Ежедневный осмотр технического состояния автомобиля, своевременное устранение выявленных неисправностей.

Содержание автомобиля в чистоте и порядке. Заблаговременная подготовка к дальним поездкам, ознакомление с картой местности и дорожными картами, выбор наиболее коротких маршрутов. Исключение употребления любых лекарств, препаратов, продуктов и жидкостей, способных повлиять на работоспособность водителя, концентрацию внимания, координацию движений и реакцию. Работа с маршрутными и путевыми листами, своевременное предоставление документации для отчётности. Выполнение распоряжений и поручений непосредственного руководителя. Бережное отношение к вверенному автомобилю.

Ответственность, исполнительность.

1.1.   Работа заведующего отделением организована в соответствии с настоящей должностной инструкцией и Положением отделения комплексной реабилитации.

1.2.   Заведующий отделением организует работу по предоставлению социальных услуг детям-инвалидам, детям с ограниченными возможностями здоровья от рождения до 17 лет включительно (далее – дети, особые дети), молодым инвалидам в возрасте от 18 до 44 лет включительно, гражданам пожилого возраста в соответствие со стандартами предоставления социальных услуг в Алтайском крае по трем формам социального обслуживания, включая полустационарную, стационарную, форму социального обслуживания на дому.

1.3.   Обязанности заведующего отделения комплексной реабилитации включает прогнозирование и проектирование реализации социального обслуживания, объема и качества оказываемых социальных услуг, в том числе:

проведение мониторинга социальной ситуации на обслуживаемой территории для использования при составлении прогноза развития социального обслуживания и социальной поддержки;

проведение анализа, обобщения и оценки достоверности полученной в процессе мониторинга информации;

предоставление информации о среднесписочной численности получателей социальных услуг по стационарной, полустационарной и надомной формам обслуживания;

разработка предложений по рационализации, автоматизации и модернизации средств и технологий социального обслуживания;

подготовка предложений в рамках разработки социальных программ и проектов, направленных на повышение эффективности социального обслуживания;

Ответственность, исполнительность

В отношении детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья:

- формирование трудовых навыков и организация предпрофессиональной подготовки особых детей;

- создание условий для качественного предоставления социальных услуг, включая проведение досуговых мероприятий, формирование позитивных интересов у детей с ментальными нарушениями, в том числе с синдромом Дауна, на базе групп кратковременного пребывания детей с ментальными нарушениями, в том числе с синдромом Дауна;

- организация государственной работы по социальному сопровождению семей с особыми детьми;

- формирование коммуникативных навыков и навыков поведения в общественных местах;

- формирование санитарно-гигиенических навыков;

- формирование у родителей (законных представителей) навыков проведения коррекционно-реабилитационной работы в домашних условиях;

- предоставление необходимой информации родителям (законным представителям) по вопросам социально-коррекционной работы с особыми детьми, консультирование по вопросам социального обслуживания и социальной поддержки;

- выявление и учет семей, воспитывающих особых детей, нуждающихся в социальной поддержке;

- содействие в восстановлении физического, психологического, социального статуса особых детей;

- содействие в восстановлении психологического, социального статуса родителей (законных представителей);

- предоставление во временное пользование особым детям технических средств реабилитации (далее – ТСР), обучение родителей (законных представителей) использованию ТСР для частичного или полного восстановления физических возможностей детей;

- иные задачи в соответствии с уставной деятельность учреждения;

Ответственность

  Инструктор-методист по адаптивной физической культуре исполняет следующие обязанности: составляет план проведения мероприятий досугового и оздоровительного характера для граждан пожилого возраста и лиц с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов) всех возрастных и нозологических групп; составляет программу проведения досугового или оздоровительного мероприятия (физкультурно-спортивного праздника, соревнования, дня здоровья и др.) для граждан пожилого возраста и лиц с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов) всех возрастных и нозологических групп с учетом целей и задач адаптивного физического воспитания; составляет план ресурсного обеспечения досугового или оздоровительного мероприятия для граждан пожилого возраста и лиц с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов) всех возрастных и нозологических групп; проводит оповещение граждан пожилого возраста и лиц с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов) всех возрастных и нозологических групп о предстоящем досуговом или оздоровительном мероприятии; осуществляет подготовку текущей и периодической отчетности об итогах организации активного отдыха;

оценивает результаты работы по организации мероприятий активного отдыха для граждан пожилого возраста и  лиц с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов) всех возрастных и нозологических групп;

выявляет проблемы и резервы повышения результативности организации активного отдыха для граждан пожилого возраста лиц с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов) всех возрастных и нозологических групп;

определяет цели, задачи и содержание физкультурной и спортивной работы с гражданами пожилого возраста и  лицами с ограниченными возможностями здоровья (включая инвалидов) всех возрастных и нозологических групп в организациях, осуществляющих деятельность по адаптивной физической культуре и спорту;

осуществляет разработку методической документации по проведению набора в группы занятий по адаптивной физической культуре;

осуществляет разработку физкультурно-оздоровительных и тренировочных комплексов занятий адаптивной физической культурой;

оценивает эффективность применяемых методов оздоровительной физической культуры и методов спортивной тренировки в адаптивной культуре и спорте;

ответственность, умение работать с людьми

Несет ответственность за жизнь и здоровье детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья (далее – дети), находящихся в стационаре.

Своевременно информирует специалиста по реабилитационной работе в социальной сфере, заведующую отделением, медицинских работников о своих наблюдениях за состоянием здоровья детей. Информирует оперативно о случаях выявления и подтверждения фактов жестокого обращения                                                    с несовершеннолетними вышестоящее руководство.

Работает в тесном контакте со специалистом по реабилитационной работе в социальной сфере, медицинским персоналом. Выполняет все указания администрации, медицинских работников согласно своим должностным обязанностям.

Оказывает  первую помощь детям.

Соблюдает температурный  и питьевой режим детей.

Обеспечивает санитарно-гигиеническое состояние в групповых и санитарно-гигиенических помещениях, соблюдает графики уборки.

Ежедневно удалять пыль с мебели, подоконников.

 Соблюдает режим проветривания:  4–5 раз - текущее, 1-2 раза – сквозное; кварцевание с последующим проветриванием.

Производит плановое мытье окон в групповых и санитарно-гигиенических помещениях и в спальне - 1 раз в квартал, внеплановое – по мере загрязнения.

Производит плановую чистку ковров (ковровых покрытий) 1 раз в месяц, внеплановую – по мере необходимости.

Постоянно содержит в чистоте лестничные проёмы между первым и вторым этажом.

Ежедневно производит мытье стен и дезинфекцию в санитарно-гигиенических помещениях, унитазов – по мере загрязнения, но не менее 2-х раз за смену.

Готовит спальню ко сну - проветривает, помогает расправлять постели.

Соблюдает выполнение гигиенических требований к постельным принадлежностям: производит смену постельного белья и полотенец по графику и по мере их загрязнения, следит за маркировкой полотенец, постельных принадлежностей, предметов личной гигиены, обеспечивает соответствие маркировки указанных принадлежностей данному ребенку.  Содержит детские постели в гигиеническом и эстетическом состоянии.

ответственность

Организация первичного приема граждан. Осуществление первичной проверки и анализа документов, свидетельствующих о проблемах граждан, обратившихся за получением социальных услуг и мер социальной поддержки. Выявление недостающей информации и (или) информации, требующей дополнительной проверки. Проведение диагностики граждан, нуждающихся в социальном обслуживании, установление причин и характера. Выявление и оценка индивидуальной потребности гражданина в различных видах и формах социального обслуживания и социальной поддержки.  Консультирование граждан, обратившихся в систему социальной защиты населения, о возможностях предоставления им социального обслуживания и мер социальной поддержки. Консультирование граждан, обратившихся в органы социальной защиты населения, относительно документов, необходимых для получения определенного вида социальных услуг и мер социальной поддержки.

Ответственность, коммуникабельность

Осуществлять аналитический учет материальных средств по счетам 105.00, 302.12.

Осуществлять аналитический учет материальных средств по забалансовым счетам 02, 09, 27, 03.

Осуществлять прием, контроль и регистрацию первичной документации на данном участке бухгалтерского учета и подготавливать их к счетной обработке (счета, путевые листы, авансовые отчеты и т.п.).

Выписывать счета и фактуры.

Подготавливать данные по соответствующему участку бухгалтерского учета для составления отчетности, следить за сохранностью бухгалтерских документов, оформлять их в соответствии с установленным порядком для передачи в архив - ежемесячно.

Принимать непосредственное участие в проведении инвентаризации материальных ценностей.

 Составлять инвентаризационные ведомости и выводит результаты учета.

 Проводить ежеквартальную сверку итогов оборотов и остатков, выведенных в оборотных ведомостях по всем субсчетам материальных запасов с данными книги «Журнал-главная».

 Ежеквартально сверять с материально-ответственными лицами остатки материальных запасов.

 Систематически проводить внезапные проверки наличия материальных ценностей у подотчетных лиц.

 Проводить списание материальных средств с истекшим сроком носки и материалов, пришедших в негодность в результате иных причин, подтвержденных докладными и объяснительными документами.

 Ведение и учет доверенностей.

 Работа с контрагентами в аналитике счетов 302.12, 302.21, 302.22, 302.23, 302.24, 302.25, 302.26, 302.31, 302.34.

 Сшивать ежемесячно документацию в тома.

 Содержать свое рабочее место в чистоте и порядке.

 Применять в работе прогрессивные методы учета контроля, осваивать новые бухгалтерские программы.

 Оформлять и обрабатывать путевые листы, вести учет технико-эксплуатационных показателей.

 Ежедневно сверять остатки ГСМ у водителей.

 Принимать и сшивать ежемесячно акты социальных услуг.

 Систематически проверять показания счетчиков спидометров.

 Осуществлять аналитический учет основных средств по субсчетам 101.01.1; 101.02.1; 101.03.1; 101.04.1; 101.04.3.; 101.05.1; 101.06.1; 101.06.3; 101.07.1; 101.09.1.

Ответственность, внимательность

- Организация первичного приема граждан.

- Осуществление первичной проверки и анализа документов, свидетельствующих о проблемах граждан, обратившихся за получением социальных услуг и мер социальной поддержки.

- Выявление недостающей информации и (или) информации, требующей дополнительной проверки.

- Осуществление сбора и обработки дополнительной информации, свидетельствующей о проблемах гражданина, обратившегося за предоставлением социальных услуг или мер социальной поддержки.

- Проведение диагностики граждан, нуждающихся в социальном обслуживании, установление причин и характера.

- Выявление и оценка индивидуальной потребности гражданина в различных видах и формах социального обслуживания и социальной поддержки.

- Консультирование граждан, обратившихся в систему социальной защиты населения, о возможностях предоставления им социального обслуживания и мер социальной поддержки.

Нагрузка 0,75 ставка

Ответственность, пунктуальность

- Организация первичного приема граждан.

- Осуществление первичной проверки и анализа документов, свидетельствующих о проблемах граждан, обратившихся за получением социальных услуг и мер социальной поддержки.

- Выявление недостающей информации и (или) информации, требующей дополнительной проверки.

- Осуществление сбора и обработки дополнительной информации, свидетельствующей о проблемах гражданина, обратившегося за предоставлением социальных услуг или мер социальной поддержки.

- Проведение диагностики граждан, нуждающихся в социальном обслуживании, установление причин и характера.

- Выявление и оценка индивидуальной потребности гражданина в различных видах и формах социального обслуживания и социальной поддержки.

- Консультирование граждан, обратившихся в систему социальной защиты населения, о возможностях предоставления им социального обслуживания и мер социальной поддержки.

Нагрузка 0,75 ставка

Ответственность

- Разработка индивидуальных программ психологического сопровождения клиентов, в том числе с использованием ресурсов из различных источников.

- Создание команды и проведение программ активизации личностных ресурсов клиентов, в том числе на межведомственной основе.

- Групповое и индивидуальное консультирование клиентов.

- Проведение психологических тренингов по формированию и развитию у клиентов качеств, необходимых для самостоятельной жизни  и социализации.

- Содействие в создании социально-психологической поддерживающей среды в окружении клиентов.

- Разработка программ по использованию ресурсов социальных сетей в целях психологической поддержки клиентов.

- Привлечение социального окружения клиентов к их психологической поддержке и создание специальных страничек, блогов, групп в социальных сетях.

- Работа по психологическому просвещению и привлечению внимания населения к проблемам клиентов.

Ответственность, исполнительность, умение работать в команде

- Организация первичного приема граждан.

- Осуществление первичной проверки и анализа документов, свидетельствующих о проблемах граждан, обратившихся за получением социальных услуг и мер социальной поддержки.

- Выявление недостающей информации и (или) информации, требующей дополнительной проверки.

- Осуществление сбора и обработки дополнительной информации, свидетельствующей о проблемах гражданина, обратившегося за предоставлением социальных услуг или мер социальной поддержки.

- Проведение диагностики граждан, нуждающихся в социальном обслуживании, установление причин и характера.

- Выявление и оценка индивидуальной потребности гражданина в различных видах и формах социального обслуживания и социальной поддержки.

- Консультирование граждан, обратившихся в систему социальной защиты населения, о возможностях предоставления им социального обслуживания и мер социальной поддержки.

- Консультирование граждан, обратившихся в органы социальной защиты населения, относительно документов, необходимых для получения определенного вида социальных услуг и мер социальной поддержки.

- Ведение учета граждан, нуждающихся в предоставлении им различных видов социальных услуг и социальной поддержки.

- Выявление обстоятельств, обуславливающих нуждаемость в социальном обслуживании путем организации обследований, мониторинга условий жизнедеятельности граждан по месту жительства (фактического пребывания), определения причин, способных привести их в положение, представляющее опасность для жизни и (или) здоровья, анализа данных статистической отчетности, проведения, при необходимости, выборочных социологических опросов населения.

- Ведение необходимой документации в соответствии с современными стандартными требованиями к отчетности, периодичности и качеству предоставления документации.

- Организует  индивидуальную профилактическую работу с несовершеннолетними и их семьями, находящимися в социально опасном положении и на ранней стадии семейного неблагополучия.

- Организует работу с несовершеннолетними и их семьями в случае выявления и подтверждения фактов жестокого обращения с несовершеннолетними или  при участии несовершеннолетних (несовершеннолетних, являющихся свидетелями фактов жестокого обращения).

- Организует работу с несовершеннолетними, совершившими попытку суицида.

- Информирует оперативно о случаях выявления и подтверждения фактов жестокого обращения с несовершеннолетними или при участии несовершеннолетних вышестоящее руководство: заведующую отделением, заместителя директора, директора учреждения. 

Ответственность, исполнительность, умение работать в команде

Готовность к выполнению рейсов, обеспечение технической готовности в этих целях автотранспортного средства.

 Управление автотранспортом с соблюдением требований ПДД РФ, Правил перевозки пассажиров и грузов, иных специальных требований с учетом специфики порученных рейсов.

Экономия расхода ГСМ, запасных частей и расходных материалов в ходе эксплуатации автотранспортного средства, снижение рисков сложного и затратного его ремонта.

Обеспечение сохранности автотранспорта, поддержание порядка в местах его стоянки.

Отсутствие вредных привычек,

Запись в трудовой книжке "Водитель"