Вакансии ГБУ РХ "РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ДОМ-ИНТЕРНАТ ДЛЯ ДЕТЕЙ "ТЕРЕМОК"

Принять от предыдущей смены детей: проверить наличие необходимых предметов по уходу за детьми, соответствие маркировки постельного белья, чистоту в группе, горшечной; обратить внимание на внешний вид детей.

 В течении рабочей смены производить уборку помещений в соответствии с санитарными правилами, но не реже 2раз в день – утром и вечером, а также в любое время суток, в случаи необходимости.

Поддерживать санитарное состояние жилого помещения, с соблюдением санитарных норм, согласно графика проводить генеральную уборку; тщательно мыть окна, рамы, батареи, стены, плинтуса; дезинфицирующими растворами мыть тумбочки, столы, стулья, кровати, двери, кафельные плитки, раковины и др. мебель, находящуюся в группе, а также в туалетных комнатах; чистить ковры и прикроватные коврики.

 Оказывать помощь при передвижении детей-инвалидов с использованием технических, специальных и подручных средств.

 Осуществлять позиционирование, подъем, поворот и перемещение детей-инвалидов в постели. 

 Менять нательное белье при смене одежды у детей-инвалидов.

Оказывать помощь в проведении ежедневных процедур личной гигиены детям-инвалидам.

Доброжелательность, коммуникабельность, без вредных привычек, отсутствие судимости.

Осуществляет руководство отделением в соответствии с действующим законодательством и нормативно-правовыми актами.

Организует работу коллектива по оказанию качественной медицинской помощи больным.

 Оценивает состояние воспитанников, требующее оказания медицинской помощи в экстренной форме.

Распознает состояния, представляющие угрозу жизни детей, включая состояние клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания), требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме.

 Оказывает медицинскую помощь в экстренной форме детям при состояниях, представляющих угрозу жизни, в том числе клинической смерти (остановка жизненно важных функций организма человека (кровообращения и (или) дыхания).

 Обеспечивает организацию лечебно-профилактической и хозяйственной деятельности отделения.

Осуществляет анализ деятельности отделения и на основе оценки показателей его работы принимает необходимые меры по улучшению форм и методов его работы.

Опыт работы, коммуникабельность

 Осуществляет погрузку, перевозку, перенос и выгрузку внутрискладского груза и других товарно-материальных ценностей, его сортировку, фасовку вручную и с применением простейших погрузочно-разгрузочных приспособлений; Подкатывает и откатывает тележки с различным грузом к контейнерам, для осуществления погрузочно-разгрузочных работ, осуществляет непосредственно эти работы;  Открывает и закрывает двери складских помещений и контейнеров до и после осуществления погрузочно-разгрузочных работ;  Устанавливает подъемные блоки, лебедки и временные скаты для осуществления погрузочно-разгрузочных работ, производить сборку их после окончания работы; Размещает и укрепляет грузы на складах и на транспортных средствах при транспортировке. Выполняет распоряжения руководства в точном соответствии с полученными указаниями и с соблюдением правил охраны труда.  Проверяет целостность упаковки (тары) и соответствия их внутреннего содержания этикетке (маркировке) во время приема продукции. 

Дисциплинированность, без вредных привычек

 Участвует в разработке и реализации общеобразовательных программ;         Планирование и реализация воспитательных возможностей в различных видах деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.);           Формирование у получателей социальных услуг культуры здорового и безопасного образа жизни;  Оказывает помощь в переделах своей компетенции семье в решении вопросов воспитания ребенка;      

      Применяет инструментарии и методы диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка;

   Реализует современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы, использует их как на занятии, так и во внеурочной деятельности;

  Реализует воспитательные возможности различных видов деятельности воспитанников (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.); 

коммуникабельность, дисциплинированность

Разрабатывает схемы и комплексы лечебной и гигиенической гимнастики, осуществления подбор физических упражнений и других средств лечебной физкультуры для проведения их в доме-интернате и самостоятельных занятий.

Проводит подготовку детей к занятиям лечебной физкультурой, осуществляет контроль за состоянием воспитанников во время проведения процедуры.

Обеспечивает контроль за состоянием детей на всех этапах проведения занятий лечебной и спортивной гимнастикой.

Осваивает и внедряет в практику работы новые современные методики лечебной физкультуры.

 Обеспечивает подготовку спортивного инвентаря и помещений для занятий лечебной физкультурой.

 Изучает и распространяет современные методы лечебной и спортивной физкультуры по восстановлению физического здоровья и коррекции нарушений двигательной активности детей-инвалидов.

Отвечает за жизнь и здоровье детей-инвалидов.

Комуникабнльность, дисциплинированность

Проводит занятия по адаптированной физической культуре согласно разработанному плану.

 Регулирует физическую нагрузку в соответствии с задачами, формой организации адаптивного физического воспитания, функциональных возможностей занимающихся.

Контролирует физическое состояние занимающихся во время проведения занятия по адаптивной физической культуре.

Обеспечивает безопасность проведения занятия по адаптивной физической культуре.

Составляет рекомендации занимающимся, их законным представителям о проведении занятий по адаптивной физической культуре в домашних условиях.

Пользуется специализированным спортивным инвентарем и оборудованием для занятий адаптивной физической культурой, техническими средствами реабилитации.

Ведет воспитательную, рекреационно-досуговую, оздоровительную работу с инвалидами, и лицами, имеющими отклонения в состоянии здоровья, всех возрастных и нозологических групп на максимальную коррекцию отклонений в развитии и здоровье занимающихся, на устранение или возможно более полную компенсацию ограничений жизнедеятельности в установленном порядке.

Способствует социализации занимающихся, расширению круга их общения в процессе занятий по адаптивной физической культуре.

Проводит отбор и спортивную ориентацию наиболее перспективных для дальнейшего спортивного совершенствования занимающихся.

Создает условия, предупреждающие случаи травматизма во время занятий.

Коммуникабельность, дисциплинированность

Проводит лечебный (классический), сегментарный, точечный, спортивный, гигиенический, косметический, аппаратный массаж, подводный душ-массаж.

Использует частные методики массажа при заболеваниях и травмах опорно-двигательного аппарата, центральной и периферической нервной системы, внутренних органов, болезней обмена веществ, мочеполовой системы, кожи, в послеоперационный период восстановительного лечения в хирургии.

Использует методики массажа у детей, массажа и физических упражнений в раннем детском возрасте.

Соблюдает правила сочетания массажа с лечебной физкультурой, физиотерапевтическими процедурами, вытяжением, мануальной терапией.

дисциплинированность, коммуникабельность

Поддержание закрепленной территории в чистоте в течении рабочего дня;Приготавливает различные моющие и дезинфицирующие растворы  для мойки полов, стен, окон и потолков;Для поддержания чистоты и производственной санитарии осуществляет:- влажная протирка: полов (2 раза в день – утром и во второй половине дня), столов, телефонов, настольных ламп, шкафов, полок, тумбочек, журнальных столиков, сейфов, стенок, подоконников, батарей отопления, жестких стульев, стеллажей, встроенных шкафов, дверей, портретов, бюстов, картин, чистка зеркал и зеркальных стенок;- удаление мыли и паутины;- вынос мусора;- чистка ковровых покрытий пылесосом;- чистка мягких стульев, диванов, кресел.В коридорах, холлах, вестибюлях, тамбурах:- мытье пола, влажная протирка дверей (деревянных и стеклянных), стендов, тумбочек под огнетушители, сейфов, батарей, подоконников.

Квотируемое рабочее место

Ответственность, дисциплинированность

  Организует соблюдение воспитанниками режима дня, прививает им санитарно-гигиенические и хозяйственно-бытовые навыки, навыки самообслуживания, следит за внешним видом воспитанников;

Строго соблюдает проведение прогулок воспитанников;   

Организует досуг воспитанников, проводит с ними мероприятия: дни рождения, утренники, праздники, вечера развлечения, конкурсы, кружки;

  Принимает участие в процессе обучения воспитанников трудовым навыкам, способствует развитию социально-трудовых навыков у воспитанников по благоустройству и озеленению учреждения и территории учреждения;          Оказывает воспитанникам помощь в обучении, организации досуга, вовлекая их в художественное, научно-техническое творчество, спортивные секции, кружки по интересам;      Проводит работу по профилактике отклоняющего поведения, совершений побегов, вредных привычек (курение, воровство);

  В порядке обмена опытом посещает занятия воспитателей, в течение учебного года дает открытое занятие и внеклассные мероприятия в соответствии с комплексным планом;            Соблюдает требования санитарно-эпидемического и лечебно-педагогического режима в Учреждении; 

Дисциплинированность, коммуникабельность

Поддержание закрепленной территории в чистоте в течении рабочего дня;

Приготавливает различные моющие и дезинфицирующие растворы  для мойки полов, стен, окон и потолков;

 Для поддержания чистоты и производственной санитарии осуществляет:

- влажная протирка: полов (2 раза в день – утром и во второй половине дня), столов, телефонов, настольных ламп, шкафов, полок, тумбочек, журнальных столиков, сейфов, стенок, подоконников, батарей отопления, жестких стульев, стеллажей, встроенных шкафов, дверей, портретов, бюстов, картин, чистка зеркал и зеркальных стенок;

- удаление мыли и паутины;

- вынос мусора;

- чистка ковровых покрытий пылесосом;

- чистка мягких стульев, диванов, кресел.

В коридорах, холлах, вестибюлях, тамбурах:

- мытье пола, влажная протирка дверей (деревянных и стеклянных), стендов, тумбочек под огнетушители, сейфов, батарей, подоконников.

Дисциплинированность

Тяжелые и вредные условия труда. Сертификат специалиста "Педиатрия".  Справка об отсутствии судимости. Пунктуальность, ответственность.

- контроль за выполнением режима дня, организацией питания, санитарным состоянием производственных помещений и подразделений, участков учреждения (процедурный и прививочный кабинеты, бассейн, прачечная, мастерская, баня) и давать соответствующие рекомендации;

- работу по профилактике отравлений и травматизма, учету и анализу всех подобных случаев;

- инструктаж по соблюдению санитарно-эпидемиологического режима с медицинскими работниками, педагогами и обслуживающим персоналом;

- текущую дезинфекцию и кварцевание групп;

- контроль за целевым использованием хлорсодержащих составов;

- контроль за соблюдением маркировки уборочного и кухонного инвентаря;

- контроль за своевременным прохождением медицинских осмотров, профилактических прививок сотрудниками учреждения

Коммникабельность, умение работать в большом коллективе, наличие опыта работы

 Формирует у воспитанников трудовые умения и навыки, готовит их к практическому применению полученных знаний;

 Проводит с воспитанниками профориентационную работу, организует их общественно полезный труд, участвует в трудовой подготовке, расширяет знания воспитанников о труде и его видах, используя в профориентационной работе современные знания о труде, образовательных и производственных технологиях           

Реализует применяемые в учреждении образовательные программы в соответствии с учебным планом и расписанием занятий, использует при этом разнообразные приемы, методы и средства обучения; 2.4.           Осуществляет текущий и профилактический ремонт оборудования и технических средств или организует его проведение;

 Обеспечивает выполнение обучающимися, воспитанниками требований охраны труда и пожарной безопасности;     

 Оперативно извещает руководство учреждения о каждом несчастном случае,

  Принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;

 Вносит предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения учебного процесса, а также доводит до сведения руководства обо всех недостатках в обеспечении учебного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма воспитанников;  Участвует в деятельности методических объединений, семинарах, конференциях, различных мероприятиях, организованных учреждением, и других формах методической работы;

Принимает участие в научной и экспериментальной работе;

Ведёт установленную учётно-отчётную документацию;

 Принимает необходимые меры по оснащению мастерских оборудованием, техническими средствами, инструментами и материалами, отвечает за их сохранность и рациональное использование; 

Коммуникабельность, дисциплинированность. Дополнительное образование по специальности "декоративно-прикладное искусство"

 Оказывать квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике.

Оценивать физическое и нервно-психическое развитие ребенка.

 Определять тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами.

 Разрабатывать план обследования больного, уточнять объем и рациональные методы обследования пациента с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации. На основании клинических наблюдений и обследования, сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливает (или подтверждает диагноз).

 В соответствии с установленными правилами и стандартами назначать и контролировать необходимое лечение, организовать или самостоятельно проводить необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия.

 Ежедневно проводить осмотр больного.

Высшие образование, наличие сертификата "Неврология".

Проводит лечебно-консультативный прием по вопросам применения методик лечебной физкультуры с целью восстановления или компенсации утраченных функций и осуществления контроля за их проведением и эффективностью. Участвует в разработке комплексных реабилитационных программ, схем и комплексов лечебной и гигиенической гимнастики, подборе физических упражнений и других средств лечебной физкультуры для проведения их в интернате и самостоятельных занятий. Внедряет в практику работы новые современные методики лечебной физкультуры. Оказывает квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике. Определяет тактику занятий лечебной физкультуры в соответствии с установленными правилами, включая подбор необходимых физических упражнений и иных средств.

Доброжелательность, ответственное отношение к работе, справка об отсутствии судимости.