Вакансии МБДОУ Г.КЕРЧИ РК "ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №51 "ЖУРАВУШКА"

Планирование групповых и индивидуальных логопедических занятий при реализации образовательных программ.Для детей с нарушениями речи 

Планирование групповых и индивидуальных логопедических занятий при реализации образовательных программ.Для детей с нарушениями речи 

Приготовление детского питания

• Наличие справки о несудимости
• образование среднее специальное
• порядочность
• коммуникабельность 
• соблюдение санитарных норм

• Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования
• Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами
• Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учетом индивидуальных особенностей развития каждого ребенка раннего и/или дошкольного возраста
• Развитие профессионально значимых компетенций, необходимых для решения образовательных задач развития детей раннего и дошкольного возраста с учетом особенностей возрастных и индивидуальных особенностей их развития
• Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей

• Наличие справки о несудимости.
• Специфика дошкольного образования и особенностей организации работы с детьми раннего и дошкольного возраста
• Основные психологические подходы: культурно-исторический, деятельностный и личностный; основы дошкольной педагогики, включая классические системы дошкольного воспитания
• Общие закономерности развития ребенка в раннем и дошкольном возрасте
• Особенности становления и развития детских деятельностей в раннем и дошкольном возрасте
• Использовать специальные коррекционные приемы обучения для детей с ограниченными возможностями здоровья
• Организовывать виды деятельности, осуществляемые в раннем и дошкольном возрасте: предметная, познавательно-исследовательская, игра (ролевая, режиссерская, с правилом), продуктивная; конструирование, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечения игрового времени и пространства
• Применять методы физического, познавательного и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста в соответствии с образовательной программой организации
• Использовать методы и средства анализа психолого-педагогического мониторинга, позволяющие оценить результаты освоения детьми образовательных программ, степень сформированности у них качеств, необходимых для дальнейшего обучения и развития на следующих уровнях обучения
• Владеть всеми видами развивающих деятельностей дошкольника (игровой, продуктивной, познавательно-исследовательской)
• Владеть ИКТ-компетентностями, необходимыми и достаточными для планирования, реализации и оценки образовательной работы с детьми раннего и дошкольного возраста
• Выстраивать партнерское взаимодействие с родителями (законными представителями) детей раннего и дошкольного возраста для решения образовательных задач, использовать методы и средства для их психолого-педагогического просвещения

• Занимается музыкальным воспитанием детей, развитием индивидуальных возможностей детей, музыкального восприятия, эмоций, моторики.

• Наличие справки о несудимости

Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика", профессиональное владение техникой исполнения на музыкальном инструменте (фортепьяно).

• Осуществляет тщательный присмотр за детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях учреждения и на детских прогулочных площадках.

• Наличие справки о несудимости

Должен иметь курсы повышения квалификации для воспитателя. Должен знать методы и приемы работы с  воспитанниками; методы и способы использования образовательных технологий, в том числе дистанционных; современные педагогические технологии,основы работы с персональным компьютером (текстовыми редакторами, электронными таблицами), электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием.

• контроль за работой пищеблока и соблюдением санитарно-гигиенического режима.
•  Проверка качества продуктов при их поступлении на склад и кухню,
• контроль правильности хранения запаса продуктов питания.
•  Контроль закладки продуктов и отпуск блюд из кухни
• Контроль за санитарным состоянием инвентаря, посуды, а также за выполнением работниками раздаточных правил личной гигиены.

• Наличие справки о несудимости
• контроль за работой пищеблока и соблюдением санитарно-гигиенического режима.
•  Проверка качества продуктов при их поступлении на склад и кухню,
• контроль правильности хранения запаса продуктов питания.
•  Контроль закладки продуктов и отпуск блюд из кухни
• Контроль за санитарным состоянием инвентаря, посуды, а также за выполнением работниками раздаточных правил личной гигиены.

• Производить систематический осмотр технического состояния закрепленных за ним объектов.

• Наличие справки о несудимости

Среднее профессиональное образование, не моложе 18 лет.

Знать устройство и правила эксплуатации обслуживаемого оборудования(водопровод, канализация) основы ремонтно-строительных работ разного профиля.

• Оформление и ведение документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)
• Формирование и реализация планов развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей

Наличие справки о несудимости