Вакансии БПОУ "ОМСКИЙ КОЛЛЕДЖ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ"

1) выявляет проблемы и формулирует цели исследования;

2) планирует проведение маркетингового исследования;

3) определяет маркетинговые инструменты, с помощью которых будут получены комплексные результаты исследования;

4) осуществляет подготовку и согласование плана проведения маркетингового исследования;

5) производит поиск первичной и вторичной маркетинговой информации;

6) анализирует конъюнктуру рынка образовательных услуг;

7) разрабатывает технические задания для проведения маркетингового исследования;

8) подготавливает процесс проведения маркетингового исследования, устанавливает сроки и требования к проведению маркетингового исследования.

3.1.2. В рамках трудовой функции, указанной в пп. 2.1.2 настоящей должностной инструкции:

1) планирует и организует сбор первичной и вторичной маркетинговой информации;

2) производит обработку полученных данных с помощью методов математической статистики;

3) подготавливает отчет и рекомендации по результатам маркетинговых исследований;

4) формирует предложения по улучшению системы продвижения услуг колледжа.

3.1.3. В рамках выполнения своих трудовых функций ведущий специалист по маркетингу исполняет поручения своего непосредственного руководителя.

3.1.4. Участвует  в разработке и реализации маркетинговой политики колледжа и Центра повышения квалификации и профессиональной переподготовки.

3.1.5. Участвует в изучении потребностей различных групп руководителей и специалистов в дополнительном профессиональном образовании.

3.2.Создание и ведение баз данных руководителей и специалистов учреждений культуры Омской области.

3.3. Проводит маркетинговые исследования: изучать рынок образовательных услуг в Омской области и за ее пределами, выявлять тенденции его развития, исследовать факторы, способствующие успешной реализации образовательной деятельности колледжа и Центра, определять меры и разрабатывать предложения по повышению качества оказываемых Центром услуг.

3.4. Выявляет тенденции, обеспечивающие конкурентоспособность колледжа и Центра на рынке образовательных услуг.

3.5. Проводит социологические исследования в рамках реализации кадровой политики отрасли культуры Омской области.

3.6. Способствует формированию благоприятного имиджа колледжа и Центра среди потенциальных потребителей образовательных услуг.

3.7. Совместно со специалистами по учебно-методической работе осуществляет набор слушателей в группы профессиональной переподготовки и повышения квалификации.

Осуществляет сбор и обобщение материалов итоговой отчетности учреждений культуры и образования в сфере культуры Омской области

3.1. Организует технически правильную эксплуатацию и своевременный ремонт энергетического и природоохранного оборудования и энергосистем, бесперебойное обеспечение производства электроэнергией, паром, газом, водой и другими видами энергии, контроль за рациональным расходованием энергетических ресурсов организации, последовательное соблюдение режима экономии.

3.2. Руководит организацией и планированием работы энергетических цехов и хозяйств, разработкой графиков ремонта энергетического оборудования и энергосетей, планов производства и потребления организацией электроэнергии, технологического топлива, пара, газа, воды, сжатого воздуха, норм расхода и режимов потребления всех видов энергии.

3.3. Обеспечивает составление заявок и необходимых расчетов к ним на приобретение энергетического оборудования, материалов, запасных частей, на отпуск организации электрической и тепловой энергии и присоединение дополнительной мощности к энергоснабжающим организациям, разработку мероприятий по снижению норм расхода энергоресурсов, внедрению новой техники, способствующей более надежной, экономичной и безопасной работе энергоустановок, а также повышению производительности труда.

3.4. Участвует в разработке планов перспективного развития энергохозяйства, планов повышения эффективности производства, в подготовке предложений по реконструкции, техническому перевооружению организации, внедрению средств комплексной механизации и автоматизации производственных процессов, в рассмотрении проектов реконструкции и модернизации систем энергоснабжения организации и его подразделений, в составлении технических заданий на проектирование новых и реконструкцию действующих энергообъектов.

3.5. Дает заключения по разработанным проектам, участвует в испытаниях и приемке энергоустановок и сетей в промышленную эксплуатацию.

3.6. Обеспечивает проведение работ по защите подземных сооружений и коммуникаций, организует проверку средств связи, сигнализации, учета, контроля, защиты и автоматики, а также своевременное предъявление органам, осуществляющим государственный технический надзор, котлов и сосудов, работающих под давлением.

3.7. Организует разработку мероприятий по повышению эффективности использования топливно-энергетических ресурсов, надежности и экономичности работы энергоустановок, предотвращению аварий, созданию безопасных и благоприятных условий труда при их эксплуатации.

3.8. Осуществляет контроль за соблюдением правил охраны труда и техники безопасности, инструкций по эксплуатации энергоустановок и использованию энергооборудования и сетей.

3.1. Участвует в составлении расписания занятий (уроков) и осуществлении оперативного регулирования организации образовательного процесса и других видов деятельности в образовательном учреждении, его подразделениях в соответствии с образовательной программой образовательного учреждения, в том числе с использованием компьютерных программ и технологий.

3.2. Контролирует обеспеченность, групп необходимыми помещениями, учебно-методическими материалами, информационно-техническим оборудованием, а также транспортом.

3.3. Осуществляет оперативный контроль за ходом образовательного процесса, обеспечивая рациональное использование учебных и внеучебных помещений образовательного учреждения.

3.4. Обеспечивает соблюдение санитарных норм и правил при составлении расписания учебных занятий.

3.5. Выявляет резервы образовательного процесса по установлению наиболее рациональных режимов работы информационно-технического оборудования, более полной и равномерной загрузке учебно-методического оборудования и учебных помещений образовательного учреждения.

3.6. Обеспечивает рациональное использование современных электронных средств оперативного управления образовательным процессом в образовательном учреждении.

3.7. Ведет диспетчерский журнал (электронный журнал), представляет отчеты, рапорты и другую информацию о ходе образовательного процесса.

3.8. Участвует в работе по оценке расписания занятий в группах образовательного учреждения, дает рекомендации по его совершенствованию.

3.9. Работает в тесной связи с заместителями директора и руководителями структурных подразделений образовательного учреждения, методическими объединениями педагогических работников.

3.10. Ведет делопроизводство, в том числе и в электронной форме; подготавливает проекты приказов и распоряжений по движению контингента обучающихся, оформляет личные дела принятых на обучение, ведет алфавитную книгу обучающихся и учет часов учебной работы работников образовательного учреждения, обрабатывает и оформляет сдачу личных дел обучающихся в архив.

• 1) осуществляет анализ ситуаций жизнедеятельности студентов колледжа;

  2) разрабатывает меры по социально-педагогической поддержке студентов в процессе образования;

  3) осуществляет проектирование программ формирования у студентов социальной компетентности, социокультурного опыта;

  4) разрабатывает меры по социально-педагогическому сопровождению студентов в трудной жизненной ситуации;

  5) разрабатывает меры по профилактике социальных девиаций среди студентов;

  6) планирует совместную деятельность с институтами социализации в целях обеспечения позитивной социализации студентов.

        1) осуществляет организацию социально-педагогической поддержки обучающихся в процессе образования;

  2) обеспечивает реализацию культурно-просветительских программ и мероприятий по формированию у студентов социальной компетентности и позитивного социального опыта;

  3) осуществляет организацию социально-педагогической поддержки студентов в трудной жизненной ситуации;

  4) выполняет профилактическую работу со студентами группы социального риска;

  5) осуществляет организацию социальной реабилитации студентов, имевших проявления девиантного поведения;

  6) обеспечивает досуговую занятость обучающихся;

  7) осуществляет организацию совместной деятельности с социальными институтами в целях позитивной социализации студентов.

          1) осуществляет разработку методических материалов для реализации программ и мероприятий по социально-педагогической поддержке студентов;

  2) осуществляет разработку методических материалов для консультирования обучающихся по построению социальных отношений, адаптации к новым жизненным ситуациям;

  3) осуществляет методическое сопровождение деятельности педагогов по развитию у родителей (законных представителей) социально-педагогической компетентности;

  4) осуществляет организационно-методическое сопровождение совместной деятельности с институтами социализации по социально-педагогической поддержке обучающихся;

  5) осуществляет организацию и методическое обеспечение контроля результатов деятельности по социально-педагогической поддержке обучающихся.

       3.1.4. В рамках выполнения своих трудовых функций исполняет поручения своего непосредственного руководителя.

  3.1.5. Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности обучающихся с ОВЗ в учреждении, организациях и по месту жительства обучающихся;

  2.2.  изучает особенности личности обучающихся с ОВЗ и их микросреды, условия их жизни;

  2.3.  выявляет интересы и потребности, трудности и проблемы, конфликтные ситуации, отклонения в поведении обучающихся  с ОВЗ и своевременно оказывает им социальную помощь и поддержку;

  2.4.  выступает посредником между обучающимися с ОВЗ  и учреждениями, организацией, семьей, средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов;

работа в архиве. выдача архивных справок, подготовка дел для архивного хранения

• установка компьютерных программ, работа с рабочими станциями и серверами;
• устранение обнаруженных неполадок в работе компьютеров и оборудования;
• понимание принципов построения ЛВС и ее функционирования

Секретарь руководителя:

-    осуществляет работу по организационно-техническому обеспечению административно-распорядительной деятельности директора колледжа;

-    принимает поступающую на рассмотрение директора корреспонденцию, передает ее в соответствии с принятым решением в структурные подразделения или конкретным исполнителям для использования в процессе работы либо подготовки ответов;

-    ведет делопроизводство, выполняет различные операции с применением компьютерной техники, предназначенной для сбора, обработки и представления информации при подготовке и принятии решений;

-    принимает документы и личные заявления на подпись директора колледжа;

-    подготавливает документы и материалы, необходимые для работы директора;

-    следит за своевременным рассмотрением и представлением структурными подразделениями и конкретными исполнителями документов, поступивших на исполнение, проверяет правильность оформления подготовленных проектов документов, передаваемых руководителю на подпись, обеспечивает качественное их редактирование;

-        по поручению директора составляет письма, запросы, другие документы, готовит ответы авторам писем;

-       выполняет работу по подготовке заседаний и совещаний, проводимых директором (сбор необходимых материалов, оповещение участников о времени и месте проведения, повестке дня, их регистрация), ведет и оформляет протоколы заседаний и совещаний;

-       осуществляет контроль за исполнением работниками учреждения, организации изданных приказов и распоряжений, а также за соблюдением сроков выполнения указаний и поручений директора колледжа, взятых на контроль;

-       обеспечивает рабочее место директора необходимыми средствами организационной техники, канцелярскими принадлежностями, создает условия, способствующие его эффективной работе;

-       печатает по указанию руководителя служебные материалы, необходимые для его работы, или вводит текущую информацию в банк данных;

-       организует прием посетителей, содействует оперативности рассмотрения просьб и предложений работников;

-       формирует дела в соответствии с утвержденной номенклатурой, обеспечивает их сохранность и в установленные сроки сдает в архив;

-       копирует документы на персональном ксероксе.

-       Осуществляет методическое руководство организацией делопроизводства в структурных подразделениях, контроль за правильным формированием, хранением и своевременной сдачей дел в архив, подготовку справок о соблюдении сроков исполнения документов.

-       Участвует в подготовке созываемых руководством совещаний и организует их техническое обслуживание, оформление командировочных документов, регистрацию работников, прибывающих в командировку.

• проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы;

• осуществление организации самостоятельной работы обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы;

• руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и (или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена);

• осуществление консультирования обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции));

• осуществление текущего контроля, оценки динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля);

• разрабатывание мероприятия по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, спортивного зала, иного места занятий), формирование его предметно-пространственную среду, обеспечивающую освоение учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы.

наличие справки об отсутствии судимости

осуществление мелких ремонтных работ в здании, косметический ремонт, поддержание в порядке и ремонт мебели, Столярное дело.

наличие справки об отсутствии судимости

• Разрабатывает совместно с преподавателем специальных и тематических планов и рабочие программы, Принимает участие в проведении групповых занятий с обучающимися.
• ​Обеспечивает профессиональное исполнение музыкального материала на уроках, экзаменах и т.д.
• ​Знает специфику преподавания предмета (дисциплины).
• Заменяет в установленном порядке временно отсутствующих преподавателей на условиях по часовой оплаты,
• Ведение в установленном порядке документацию. 
• Фортепьяно

наличие справки об отсутствии судимости

1) формирует и пополняет библиотечный фонд в соответствии с образовательными программами учреждения;

2) создает развивающее и комфортное книжное пространство в библиотеке образовательной организации;

3) осуществляет справочно-библиографическое обслуживание обучающихся и работников образовательной организации;

4) осуществляет информационно-библиографическую деятельность, обеспечение свободного доступа к библиотечным ресурсам;

5) осуществляет контроль поступления новых документов в библиотечный фонд;

6) обеспечивает связь с другими библиотеками, организацию межбиблиотечного обмена.

3.2. В рамках трудовой функции, указанной в пп. 2 п. 2. настоящей должностной инструкции:

1) выполняет проектирование и реализацию социально-педагогических программ воспитания у обучающихся информационной культуры;

2) проводит консультирование обучающихся по работе с библиотечными каталогами и справочными изданиями, по информационной деятельности;

3) обеспечивает информационно-методическую поддержку реализации образовательных программ и воспитания обучающихся;

4) проводит занятия по формированию сознательного и ответственного информационного поведения обучающихся;

5) осуществляет реализацию мероприятий по обеспечению информационной безопасности обучающихся в образовательной организации.

3.3. В рамках трудовой функции, указанной в пп. 3 п. 2. настоящей должностной инструкции:

1) проводит конкурсы, викторины, литературные вечера по формированию у обучающихся интереса к чтению;

2) осуществляет информационно-методическую поддержку воспитательной деятельности по формированию у обучающихся уважения к родному языку, развитию культуры речи;

3) осуществляет организацию выставок книг в образовательном учреждении с участием обучающихся в презентации изданий, литературных произведений;

шестидневная рабочая неделя, выходной воскресенье

наличие справки об отсутствии судимости

Осуществляет методическую работу в образовательных учреждениях всех типов и видов, мультимедийных библиотеках, методических, учебно-методических кабинетах.

- Анализирует состояние учебно-методической (учебно-тренировочной) и воспитательной работы в учреждениях и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности.

- Принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов учреждений.

- Оказывает помощь педагогическим работникам учреждений в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности учреждений, в разработке рабочих образовательных (предметных) программ (модулей) по дисциплинам и учебным курсам.

-Организует разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации и пособий по учебным дисциплинам, типовых перечней оборудования, дидактических материалов и т.д.

- Анализирует и обобщает результаты экспериментальной работы учреждений.

- Обобщает и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта педагогических работников, оказывает им помощь в подготовке документов к аттестации.

- Организует и координирует работу методических объединений педагогических работников, оказывает им консультативную и практическую помощь по соответствующим направлениям деятельности.

- Участвует в работе организации повышения квалификации и переподготовки работников по соответствующим направлениям их деятельности, по научно-методическому обеспечению содержания образования.

- Обобщает и распространяет информацию о передовых технологиях обучения и воспитания (в том числе и информационных), передовом отечественном и мировом опыте в сфере образования. Организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований и т.д.

- Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении.

- Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

- Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса.

высшее педагогическое образование и опыт работы более 5 лет или высшее образование и опыт профессиональной деятельности в области культуры, искусства. Умение разрабатывать учебно-планирующую и учебно-методическую документацию. Уверенный пользователь ПК, ответственность, коммуникабельность.

• проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы;

• осуществление организации самостоятельной работы обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы;

• руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и (или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена);

• осуществление консультирования обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции));

• осуществление текущего контроля, оценки динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля);

• разрабатывание мероприятия по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, спортивного зала, иного места занятий), формирование его предметно-пространственную среду, обеспечивающую освоение учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы.

наличие справки об отсутствии судимости

Разработка сценариев, организация и проведение культурно-досуговых программ.

Высшее профессиональное образование, без предъявления к стажу работы или средне-специальное образование и стаж работы по занимаемой должности от 3 лет.Творческий, активный, стрессоустойчивый, положительный, инициативный сотрудник

.1. Руководит работой склада по приему, хранению и отпуску товарно-материальных ценностей, по их размещению с учетом наиболее рационального использования складских площадей, облегчения и ускорения поиска необходимых материалов, инвентаря и т.п.

3.2. Обеспечивает сохранность складируемых товарно-материальных ценностей, соблюдение режимов хранения, правил оформления и сдачи приходно-расходных документов.

3.3. В помещениях склада следит за наличием противопожарных средств, состоянием помещений, оборудования и инвентаря на складе и информирует о необходимости проведения ремонтных работ.

3.4. Организует проведение погрузочно-разгрузочных работ на складе с соблюдением норм, правил и инструкций по охране труда.

3.5. Участвует в проведении инвентаризаций товарно-материальных ценностей.

3.6. Контролирует ведение учета складских операций, установленной отчетности.

3.7. Принимает участие в разработке и осуществлении мероприятий по повышению эффективности работы складского хозяйства, сокращению расходов на транспортировку и хранение товарно-материальных ценностей, внедрению в организацию складского хозяйства современных средств вычислительной техники, коммуникаций и связи.

наличие справки об отсутствии судимости

- проводит учебные занятия, воспитательные и иные  мероприятия;

- организует вечера, праздники, экскурсии, поддерживает социально-значимые инициативы обучающихся в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, организует каникулярный отдых обучающихся;

- организует работу кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся и работников учреждений культуры и спорта, родителей, общественность;

- участвует в работе педагогических, методических советов и др.

СРМ

наличие справки об отсутствии судимости