Вакансии БПОУ "ОМСКИЙ КОЛЛЕДЖ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ"

• Разрабатывают и реализуют перспективный план развития студии.
• Следят за посещаемостью, при необходимости связываются с родителями.
• Следят за выполнением учебного плана, организацией учебного процесса.
• Планируют и проводят вместе с преподавателями тестирование.
• Готовят презентации работ учащихся.
• Вместе с руководителями других студий планируют и проводят совместные проекты.
• Совместно с креативным продюсером планируют и организуют творческие встречи, мастер-классы.
• Отвечают за сохранность и чистоту оборудования студий.
• Отвечают за набор, обучение коммерческих групп и предоставление коммерческих услуг.
• Планируют и организуют участие своих учеников в творческих конкурсах.
• Готовит к публикации посты о деятельности своей студии.

• установка компьютерных программ, работа с рабочими станциями и серверами;
• устранение обнаруженных неполадок в работе компьютеров и оборудования;
• понимание принципов построения ЛВС и ее функционирования

Организация, подготовка проведения ВПР, составление графиков учебного процесса, ведение списков студентов, контингент студентов

​​

ведение бухгалтерского учета движения ТМЦ, имущества предприятия ( учетных средств, ТМЦ) учет ГСМ (обработка путевых листов) расчеты с подотчетными лицами, работа в программе ""Смета", налоговая и статистическая отчетность данного участка.

• проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы;

• осуществление организации самостоятельной работы обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы;

• руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и (или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена);

• осуществление консультирования обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции));

• осуществление текущего контроля, оценки динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля);

• разрабатывание мероприятия по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, спортивного зала, иного места занятий), формирование его предметно-пространственную среду, обеспечивающую освоение учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы.

наличие справки об отсутствии судимости

Руководит работой обслуживающего персонала общежития1. Руководит работой обслуживающего персонала общежития. 2. Осуществляет вселение прибывших в общежитие, следит за своевременностью и правильностью регистрации и вселившихся и выписки выбывших из общежития. 3. Обеспечивает сохранность и содержание в исправном состоянии имущества, находящегося в его ведении. 4. Ведет учет имущества (паспортизация помещений), производит периодический осмотр и составляет при необходимости акты на списание имущества, испорченные или утраченные проживающими в общежитии материальные ценности, в установленном порядке оформляет документы на взыскание их стоимости с виновных лиц. 5. Обеспечивает проведение культурно-массовой и воспитательной работы.

наличие справки об отсутствии судимости

1) формирует и пополняет библиотечный фонд в соответствии с образовательными программами учреждения;

2) создает развивающее и комфортное книжное пространство в библиотеке образовательной организации;

3) осуществляет справочно-библиографическое обслуживание обучающихся и работников образовательной организации;

4) осуществляет информационно-библиографическую деятельность, обеспечение свободного доступа к библиотечным ресурсам;

5) осуществляет контроль поступления новых документов в библиотечный фонд;

6) обеспечивает связь с другими библиотеками, организацию межбиблиотечного обмена.

3.2. В рамках трудовой функции, указанной в пп. 2 п. 2. настоящей должностной инструкции:

1) выполняет проектирование и реализацию социально-педагогических программ воспитания у обучающихся информационной культуры;

2) проводит консультирование обучающихся по работе с библиотечными каталогами и справочными изданиями, по информационной деятельности;

3) обеспечивает информационно-методическую поддержку реализации образовательных программ и воспитания обучающихся;

4) проводит занятия по формированию сознательного и ответственного информационного поведения обучающихся;

5) осуществляет реализацию мероприятий по обеспечению информационной безопасности обучающихся в образовательной организации.

3.3. В рамках трудовой функции, указанной в пп. 3 п. 2. настоящей должностной инструкции:

1) проводит конкурсы, викторины, литературные вечера по формированию у обучающихся интереса к чтению;

2) осуществляет информационно-методическую поддержку воспитательной деятельности по формированию у обучающихся уважения к родному языку, развитию культуры речи;

3) осуществляет организацию выставок книг в образовательном учреждении с участием обучающихся в презентации изданий, литературных произведений;

шестидневная рабочая неделя, выходной воскресенье

наличие справки об отсутствии судимости

осуществление мелких ремонтных работ в здании, косметический ремонт, поддержание в порядке и ремонт мебели, Столярное дело.

наличие справки об отсутствии судимости

• проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы;

• осуществление организации самостоятельной работы обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы;

• руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской и иной деятельностью обучающихся по программам СПО и (или) ДПП, в том числе подготовкой выпускной квалификационной работы (если она предусмотрена);

• осуществление консультирования обучающихся и их родителей (законных представителей) по вопросам профессионального самоопределения, профессионального развития, профессиональной адаптации на основе наблюдения за освоением профессиональной компетенции (для преподавания учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), ориентированного на освоение квалификации (профессиональной компетенции));

• осуществление текущего контроля, оценки динамики подготовленности и мотивации обучающихся в процессе изучения учебного предмета, курса, дисциплины (модуля);

• разрабатывание мероприятия по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, спортивного зала, иного места занятий), формирование его предметно-пространственную среду, обеспечивающую освоение учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной программы.

наличие справки об отсутствии судимости

.1. Руководит работой склада по приему, хранению и отпуску товарно-материальных ценностей, по их размещению с учетом наиболее рационального использования складских площадей, облегчения и ускорения поиска необходимых материалов, инвентаря и т.п.

3.2. Обеспечивает сохранность складируемых товарно-материальных ценностей, соблюдение режимов хранения, правил оформления и сдачи приходно-расходных документов.

3.3. В помещениях склада следит за наличием противопожарных средств, состоянием помещений, оборудования и инвентаря на складе и информирует о необходимости проведения ремонтных работ.

3.4. Организует проведение погрузочно-разгрузочных работ на складе с соблюдением норм, правил и инструкций по охране труда.

3.5. Участвует в проведении инвентаризаций товарно-материальных ценностей.

3.6. Контролирует ведение учета складских операций, установленной отчетности.

3.7. Принимает участие в разработке и осуществлении мероприятий по повышению эффективности работы складского хозяйства, сокращению расходов на транспортировку и хранение товарно-материальных ценностей, внедрению в организацию складского хозяйства современных средств вычислительной техники, коммуникаций и связи.

наличие справки об отсутствии судимости

Осуществляет методическую работу в образовательных учреждениях всех типов и видов, мультимедийных библиотеках, методических, учебно-методических кабинетах.

- Анализирует состояние учебно-методической (учебно-тренировочной) и воспитательной работы в учреждениях и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности.

- Принимает участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов учреждений.

- Оказывает помощь педагогическим работникам учреждений в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности учреждений, в разработке рабочих образовательных (предметных) программ (модулей) по дисциплинам и учебным курсам.

-Организует разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации и пособий по учебным дисциплинам, типовых перечней оборудования, дидактических материалов и т.д.

- Анализирует и обобщает результаты экспериментальной работы учреждений.

- Обобщает и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта педагогических работников, оказывает им помощь в подготовке документов к аттестации.

- Организует и координирует работу методических объединений педагогических работников, оказывает им консультативную и практическую помощь по соответствующим направлениям деятельности.

- Участвует в работе организации повышения квалификации и переподготовки работников по соответствующим направлениям их деятельности, по научно-методическому обеспечению содержания образования.

- Обобщает и распространяет информацию о передовых технологиях обучения и воспитания (в том числе и информационных), передовом отечественном и мировом опыте в сфере образования. Организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований и т.д.

- Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном учреждении.

- Участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

- Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса.

высшее педагогическое образование и опыт работы более 5 лет или высшее образование и опыт профессиональной деятельности в области культуры, искусства. Умение разрабатывать учебно-планирующую и учебно-методическую документацию. Уверенный пользователь ПК, ответственность, коммуникабельность.

• Разрабатывает совместно с преподавателем специальных и тематических планов и рабочие программы, Принимает участие в проведении групповых занятий с обучающимися.
• ​Обеспечивает профессиональное исполнение музыкального материала на уроках, экзаменах и т.д.
• ​Знает специфику преподавания предмета (дисциплины).
• Заменяет в установленном порядке временно отсутствующих преподавателей на условиях по часовой оплаты,
• Ведение в установленном порядке документацию. 
• Фортепьяно

наличие справки об отсутствии судимости

Разработка сценариев, организация и проведение культурно-досуговых программ.

Высшее профессиональное образование, без предъявления к стажу работы или средне-специальное образование и стаж работы по занимаемой должности от 3 лет.Творческий, активный, стрессоустойчивый, положительный, инициативный сотрудник

- проводит учебные занятия, воспитательные и иные  мероприятия;

- организует вечера, праздники, экскурсии, поддерживает социально-значимые инициативы обучающихся в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, организует каникулярный отдых обучающихся;

- организует работу кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся и работников учреждений культуры и спорта, родителей, общественность;

- участвует в работе педагогических, методических советов и др.

СРМ

наличие справки об отсутствии судимости