Учитель технологии

Обязанности

  • Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
  • Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
  • Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
  • Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
  • Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
  • Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
  • Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т. п. ), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
  • Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т. п.
  • Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
  • Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
  • Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т. д. )
  • Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
  • Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Общие требования

Ответственность, пунктуальность, коммуникабельность

Требования к образованию

Среднее профессиональное

Адрес

Владимирская область, Собинский район, Город Собинка, Гагарина улица, дом: ДОМ 22;

Работодатель

Сокращенно МБОУ СОШ №1 Г. СОБИНКА
Официально МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СОБИНСКОГО РАЙОНА СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1 Г. СОБИНКА
ОГРН 1023302352028 (от 23 октября 2002 года)
ИНН 3309004197
Постановка на учет Управление Федеральной налоговой службы по Владимирской области, 27 марта 2023 года
Вид деятельности Образование среднее общее
Регион г. Собинка, Владимирская область
Адрес
Телефоны 8 (492) 422-19-66, 8 (492) 422-46-05
Email [email protected]
Веб-сайт
Директор Тишкина Инна Борисовна

Похожие вакансии

1. Воспитатель детского сада (яслей-сада)
МБДОУ №36
от 19242 руб.
2. Учитель начальных классов
ГБПОУ ВО "МУРОМСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ"
от 19242 руб.
3. Старший воспитатель
МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД №4" Г.ПОКРОВ
от 19000 руб.
4. уборщик производственных и служебных помещений
МБОУ "КОЛПСКАЯ СОШ"
от 19242 руб.
5. инженер по обслуживанию ВТ
МАОУ "СОШ №36"
от 35000 руб.
6. младший воспитатель
МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД №1"
от 19242 руб.
7. Учитель-логопед
МБДОУ №36
от 19242 руб.
8. учитель-дефектолог
ГАУ ВО "ЦЕНТР ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ, МЕДИЦИНСКОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ ПОМОЩИ", ГАУ ВО ЦППМС
от 30000 руб.
9. учитель математики
МБОУ ГОРКИНСКАЯ СОШ
от 20000 руб.
10. Повар
МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД №8" Г. МЕЛЕНКИ
от 19242 руб.


Вакансия "Учитель технологии" от МБОУ СОШ №1 Г. СОБИНКА опубликована 23 мая 2024 года.

Источник информации — ОБВ "Работа в России".