Учитель начальных классов
Обязанности |
||
Трудовые действия
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей |
Дополнительно |
||
Обязательно наличие медицинской книжки, справки об отсутствии судимости |
Общие требования |
||
Необходимые умения
Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий Рабочая программа и методика обучения по данному предмету Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи Конвенция о правах ребенка Трудовое законодательство
Необходимые знания
Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т. п. Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности) Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона |
Требования к образованию |
||
Высшее |
Адрес |
||
Челябинская область, Город Челябинск, Марченко улица, 23г |
Работодатель |
|
Сокращенно | МБОУ "СОШ №39 Г. ЧЕЛЯБИНСКА" |
Официально | МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №39 Г. ЧЕЛЯБИНСКА" |
ОГРН | 1027403778654 (от 26 декабря 2002 года) |
ИНН | 7452019867 |
Постановка на учет | Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №31 по Челябинской области, 29 августа 1995 года |
Вид деятельности | Образование среднее общее |
Регион | г. Челябинск, Челябинская область |
Адрес | |
Директор | Урванцева Светлана Владимировна |
Похожие вакансии |
||
1. | Воспитатель
МКДОУ "УЙСКИЙ ДЕТСКИЙ САД №5" |
от 22128 руб. |
2. | учитель информатики
МОУ "СОШ №3" Г. МАГНИТОГОРСКА |
от 35000 руб. |
3. | Повар
МАДОУ "ЦРР-ДЕТСКИЙ САД №43" |
от 22129 руб. |
4. | воспитатель
МДОУ "ЦРР-Д/С №160" Г.МАГНИТОГОРСКА |
от 35000 руб. |
5. | Педагог дошкольного образования
МДОУ "Д/С №141 О.В." Г.МАГНИТОГОРСКА |
от 22129 руб. |
6. | учитель русского языка и литературы
МОУ "СОШ №3" Г. МАГНИТОГОРСКА |
от 35000 руб. |
7. | уборщик служебных помещений
МДОУ "ЦРР - Д/С №182" Г. МАГНИТОГОРСКА |
от 22129 руб. |
8. | Учитель русского языка и литературы
МАОУ "СОШ №41 Г. ЧЕЛЯБИНСКА" |
от 22129 руб. |
9. | подсобный рабочий
МБОУ "СОШ №16" |
от 22129 руб. |
10. | воспитатель
МКДОУ "ДЕТСКИЙ САД №2 П. БРЕДЫ" |
от 22130 руб. |
Вакансия "Учитель начальных классов" от МБОУ "СОШ №39 Г. ЧЕЛЯБИНСКА" опубликована 8 августа 2024 года.
Источник информации — ОБВ "Работа в России".