Педагог

Обязанности

  • Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
  • Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
  • Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
  • Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
  • Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
  • Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
  • Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т. п. ), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
  • Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т. п.
  • Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
  • Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
  • Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т. д. )
  • Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
  • Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Требования к образованию

Высшее

Адрес

Ленинградская область, Волосовский район, Город Волосово, Федора Афанасьева улица, дом: 5;
Фактический адрес, 188410, Ленинградская область, г. Волосово, Гатчинское шоссе, д. 10

Работодатель

Сокращенно МОУ "ВСОШ №2"
Официально МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ВОЛОСОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2"
ОГРН 1024702010123 (от 16 октября 2002 года)
ИНН 4717005313
Постановка на учет Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №7 по Ленинградской области, 29 октября 1997 года
Вид деятельности Образование среднее общее
Регион г. Волосово, Ленинградская область
Адрес
Директор Чопей Светлана Владимировна

Похожие вакансии

1. рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту зданий
ГБОУ ЛО "СЯСЬСТРОЙСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ"
от 21000 руб.
2. Педагог дошкольного образования
МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД №35 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА"
от 25000 руб.
3. Директор школы
КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ
от 47700 руб.
4. Младший воспитатель
МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД №10"
от 23000 руб.
5. Педагог дошкольного образования
МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД №35 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА"
от 25000 руб.
6. Воспитатель
МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД №44 "АНДРЕЙКА"
от 35000 руб.
7. Музыкальный руководитель
МДОУ №1
от 20000 руб.
8. Педагог-дефектолог
ГБУДО "ЛО ППМС - ЦЕНТР"
от 32380 руб.
9. Кухонный рабочий
МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД №44 "АНДРЕЙКА"
от 20125 руб.


Вакансия "Педагог" от МОУ "ВСОШ №2" опубликована 13 августа 2024 года.

Источник информации — ОБВ "Работа в России".