Тьютор
Обязанности |
||
Технологии индивидуализации образования и педагогического сопровождения проектирования и реализации обучающимися индивидуальных образовательных маршрутов Особенности образовательных программ дошкольного, начального, основного и среднего общего образования, среднего профессионального, высшего, дополнительного профессионального образования Основы коррекционной педагогики, основы прикладного анализа поведения, виды образовательных затруднений обучающихся различных возрастов и категорий Методы педагогической диагностики, выявления индивидуальных особенностей, потребностей обучающихся Методики и приемы оформления образовательного запроса обучающихся, элементов индивидуального учебного плана, адаптированной образовательной программы Формы и методы проведения индивидуальной и групповой консультации, технологии открытого образования, тьюторские технологии Ресурсную схему общего тьюторского действия и этапы тьюторского сопровождения обучающихся Возрастные особенности обучающихся и способы их учета в реализации тьюторского сопровождения обучающихся Методы, способы формирования благоприятного психологического климата, условий для позитивного общения субъектов образования Методы профилактики и преодоления конфликтных ситуаций в процессе взаимодействия субъектов образовательного процесса Особенности познавательной активности и мотивации тьюторантов различных категорий, методы развития у них навыков самоорганизации и самообразования Методы обучения самооцениванию и созданию рефлексивных текстов, анализа социокультурного опыта и опыта предпрофессиональных проб Методы, приемы организации игровой, творческой деятельности обучающихся разного возраста Методы и приемы делегирования ответственности за реализацию индивидуального образовательного маршрута самому обучающемуся Методы, приемы, технологии организации образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, включая методы и приемы прикладного анализа поведения, с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких обучающихся Методы анализа и оценки результатов освоения обучающимися индивидуального учебного плана, адаптированной образовательной программы и обеспечения их рефлексии обучающимися |
Дополнительно |
||
ожидаемое время выхода на работу 01. 11. 2023г. |
Общие требования |
||
коммуникабельность, компетентность, дисциплинированность |
Требования к образованию |
||
Среднее профессиональное |
Адрес |
||
Республика Алтай, Усть-Канский район, Усть-Кан село, Школьная улица, дом: 1;корпус: -;офис/квартира: -;
респ Алтай, село Усть-Кан, ул Лесная, д 1 кв. 2 |
Работодатель |
|
Сокращенно | МБДОУ "УСТЬ-КАНСКИЙ ДЕТСКИЙ САД" |
Официально | МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "УСТЬ-КАНСКИЙ ДЕТСКИЙ САД" |
ОГРН | 1030400558198 (от 25 декабря 2003 года) |
ИНН | 0403004745 |
Постановка на учет | Управление Федеральной налоговой службы по Республике Алтай, 30 мая 2016 года |
Вид деятельности | Образование дошкольное |
Регион | с. Усть-Кан, Алтай, республика |
Адрес | |
Телефоны | 8 (388) 472-23-53, 8 (388) 472-25-35 |
[email protected] | |
Заведующий | Казакпаева Алина Михайловна |
Похожие вакансии |
||
1. | педагог-психолог
МКОУ "ВЕРХ-КАРАГУЖСКАЯ ООШ" |
от 27000 руб. |
2. | Учитель русского языка и литературы
МКОУ "ВЕРХ-КАРАГУЖСКАЯ ООШ" |
от 27000 руб. |
3. | Учитель английского языка
МКОУ "ВЕРХ-КАРАГУЖСКАЯ ООШ" |
от 27000 руб. |
5. | Учитель истории Горного Алтая -0,25ставки
МОУ"ПАСПАУЛЬСКАЯ СОШ ИМ. Е.Ф. ТРОФИМОВА" |
от 6000 руб. |
7. | заведующий отделом
АУ ДО РА "РЦДО" |
от 26938 руб. |
8. | Педагог дополнительного образования детей и взрослых
АУ ДО РА "РЦДО" |
от 26938 руб. |
10. | Методист
МКУ "ЦОД УО Г. ГОРНО-АЛТАЙСКА" |
от 29000 руб. |
Вакансия "Тьютор" от МБДОУ "УСТЬ-КАНСКИЙ ДЕТСКИЙ САД" опубликована 3 июня 2024 года.
Источник информации — ОБВ "Работа в России".