Учитель

Обязанности

  • Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы
  • Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования
  • Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды
  • Планирование и проведение учебных занятий
  • Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению
  • Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
  • Формирование универсальных учебных действий
  • Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
  • Формирование мотивации к обучению
  • Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Условия

оплата коммунальных услуг (отопление, газ, свет) в соответствии с социальными нормами для педагогов сельской местности

Дополнительно

начало работы с 1 сентября 

Общие требования

  • Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке
  • История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества
  • Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики
  • Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях
  • Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения
  • Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий
  • Рабочая программа и методика обучения по данному предмету
  • Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства
  • Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи
  • Конвенция о правах ребенка
  • Трудовое законодательство
  • Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т. п.
  • Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
  • Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде
  • Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
  • Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности)
  • Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона

Требования к образованию

Высшее

Адрес

Ханты-Мансийский автономный округ - Югра, Ханты-Мансийский район, Луговской поселок, Гагарина улица, дом: 2;

Работодатель

Сокращенно МБОУ ХМР СОШ П. ЛУГОВСКОЙ
Официально МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО РАЙОНА "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА П. ЛУГОВСКОЙ"
ОГРН 1028600508749 (от 17 сентября 2002 года)
ИНН 8618004926
Постановка на учет Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №1 по Ханты-Мансийскому автономному округу - Югре, 12 февраля 2001 года
Вид деятельности Образование среднее общее
Регион п. Луговской, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра
Адрес 628532, Ханты-Мансийский АО - Югра, Ханты-Мансийский район, п. Луговской, ул. Гагарина, д. 2
Телефон 8 (346) 737-82-14
Email [email protected]
Веб-сайт
Директор Младенцева Татьяна Павловна

Похожие вакансии

1. Рабочий зеленого строительства
МБОУ "ПЕРЕГРЕБИНСКАЯ СОШ"
от 8466 руб.
2. Рабочий зеленого строительства
МБОУ "МАЛОАТЛЫМСКАЯ СОШ"
от 9044 руб.
3. Концертмейстер
БУ "КОЛЛЕДЖ-ИНТЕРНАТ ЦЕНТР ИСКУССТВ ДЛЯ ОДАРЁННЫХ ДЕТЕЙ СЕВЕРА"
от 42332 руб.
4. Специалист по закупкам
МБДОУ ДС №9 "МАЛАХИТОВАЯ ШКАТУЛКА"
от 42333 руб.
5. Учитель физкультуры
МБОУ "КОРЛИКОВСКАЯ ОСШ"
от 45000 руб.
6. Учитель физической культуры
МБОУ "СШ №25"
от 52000 руб.
8. Бухгалтер
ЧОУ ВУЦ "НЕФТЯНИК" ДПО
от 42333 руб.
9. Воспитатель
БУ "КОЛЛЕДЖ-ИНТЕРНАТ ЦЕНТР ИСКУССТВ ДЛЯ ОДАРЁННЫХ ДЕТЕЙ СЕВЕРА"
от 42332 руб.
10. рабочий по комплексному обслуживанию здания
МАДОУ ДСКВ "ЮГОРКА"
от 42333 руб.


Вакансия "Учитель" от МБОУ ХМР СОШ П. ЛУГОВСКОЙ опубликована 7 июня 2024 года.

Источник информации — ОБВ "Работа в России".