Учитель музыки

Обязанности

  • Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
  • Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
  • Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д. ) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
  • Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
  • Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
  • Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
  • Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Общие требования

  • Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся
  • Методы и технологии поликультурного, дифференцированного и развивающего обучения
  • Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета)
  • Программы и учебники по преподаваемому предмету
  • Теория и методы управления образовательными системами, методика учебной и воспитательной работы, требования к оснащению и оборудованию учебных кабинетов и подсобных помещений к ним, средства обучения и их дидактические возможности
  • Основы экологии, экономики, социологии
  • Правила внутреннего распорядка
  • Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды
  • Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы
  • Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой
  • Проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения
  • Разрабатывать рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение
  • Организовать самостоятельную деятельность обучающихся, в том числе исследовательскую
  • Разрабатывать и реализовывать проблемное обучение, осуществлять связь обучения по предмету (курсу, программе) с практикой, обсуждать с обучающимися актуальные события современности
  • Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе
  • Использовать современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся)
  • Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования и среднего общего образования
  • Владеть основами работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием
  • Владеть методами убеждения, аргументации своей позиции
  • Устанавливать контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками
  • Владеть технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения

Требования к образованию

Высшее

Адрес

Саратовская область, Калининский район, Город Калининск, Советская улица, дом: 9;
412484 Саратовская область город Калининск улица Советская, 9

Работодатель

Сокращенно МБОУ "СОШ №2 ИМЕНИ С.И.ПОДГАЙНОВА Г.КАЛИНИНСКА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ"
Официально МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №2 ИМЕНИ С.И.ПОДГАЙНОВА Г.КАЛИНИНСКА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ"
ОГРН 1026400785421 (от 28 ноября 2002 года)
ИНН 6415004275
Постановка на учет Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы №12 по Саратовской области, 20 сентября 2021 года
Вид деятельности Образование среднее общее
Регион г. Калининск, Саратовская область
Адрес
Телефоны 8 (845) 492-14-46, 8 (845) 493-13-30, 8 (845) 493-14-46
Email [email protected]
Веб-сайт
Директор Миронов Игорь Викторович

Похожие вакансии

1. инженер-программист
МОУ СОШ №3 ИМ. В.Н.ЩЁГОЛЕВА
от 19242 руб.
2. Механик (гараж)
ФГБОУ ВО САРАТОВСКИЙ ГМУ ИМ.В.И.РАЗУМОВСКОГО МИНЗДРАВА РОССИИ
от 40000 руб.
3. Учитель математики
МАОУ "СОШ С. БЕРЕЗИНА РЕЧКА"
от 50000 руб.
4. Музыкальный руководитель
МБДОУ "ДЕТСКИЙ САД №18 Г. КРАСНОАРМЕЙСКА"
от 19242 руб.
5. учитель физики
МОУ "ГИМНАЗИЯ №5"
от 25000 руб.
6. уборщик служебных помещений
МАОУ СОШ №22
от 19242 руб.
7. Вахтер
МДОУ "ДЕТСКИЙ САД №1"
от 0 руб.
8. Дворник
МДОУ "ДЕТСКИЙ САД №1"
от 19242 руб.
10. подсобный рабочий
МОУ - СОШ С. ЛЕБЕДЕВКА
от 19242 руб.


Вакансия "Учитель музыки" от МБОУ "СОШ №2 ИМЕНИ С.И.ПОДГАЙНОВА Г.КАЛИНИНСКА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ" опубликована 7 июня 2024 года.

Источник информации — ОБВ "Работа в России".